Presentaci N Adulto

Presentación.

Nombre:Hector manuel silverio payano

Matricula: 15-4669
ACTIVIDADES UNIDAD II:

1. ¿A partir de cuáles variables se puede elaborar el concepto de adulto? Elabora tu propio conceptode adulto.
De los aspectos sociales, psicológicos, e históricos de las personas.
Un adulto es alguien que ha llegado a la madurez biológica, que conlleva la capacidad de procrear. Se siente capaz deseguir sus instinto, alcanzar sus metas y a la vez poder tener dominio de si mismo y de las personas que dependen de el.

2. ¿Cuándo se puede decir que realmente se ha producido un aprendizaje en lapersona que aprende? Plantea más de un argumento al respecto.
Aprender no significa solamente retener lo aprendido en la memoria, sino ante todo, aumentar continuamente la propia capacidad de usar de talmanera las experiencias vividas y los conocimientos adquiridos.
La edad adulta, pues, lejos de ser una edad en la cual la persona debe ser considerada como un ser deficitario, es una edad en la queel hombre y la mujer se encuentran en la plenitud de sus posibilidades de aprender, no por mera repetición o imitación como ocurre en el niño y también en los animales superiores, sino de una maneraplenamente humana.
El adulto adquiere no sólo las experiencias de sus actos, sino que además va asimilando vivencialmente las leyes del aprendizaje humano, que se hallan a la base de su comportamiento.Es así cómo las personas, a medida que pasan los años, se vuelven cada vez más capaces de aprender y por lo tanto de cambiar sus conductas.

3. Elabora una síntesis con características del aprendizajedel adulto.
Se considera que el aprendizaje de adultos desempeña un papel importante en la consecución de los objetivos. No sólo proporciona a los ciudadanos nuevas capacidades y competencias, sinoque además contribuye a una mayor cohesión social, y ayuda a hacer frente a los retos que plantea la globalización. Por lo tanto, es esencial:
Aumentar los niveles de competencias de los trabajadores...