Presentaci n Tercer seminario Andres
Páginas: 14 (3363 palabras)
Publicado: 29 de mayo de 2015
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO
UNIDAD ACADÉMICA DE ENFERMERÍA
NO.1
Tesis:
“Conocimiento y actitud sobre el uso de la anticoncepción que tienen los
hombres de nivel superior de la Universidad Autónoma de Guerrero en
Chilpancingo”
Responsable:
Esther Dominguillo Pascual
José Andrés Martínez Guzmán
Darío Mosso Espinobarros
Asesora: MC. Ma. Del Carmen Cruz Velázquez
Revisores:
MED. Sex.Martha Leticia Sánchez Castillo
MC. Imelda S. Hernández Nava
Chilpancingo Guerrero julio de 2013
INTRODUCCIÓN
La mayoría de los adolescentes varones enfrentan ciertas
dificultades que probablemente pocas personas tienen en cuenta.
Se espera que sean activos, productivos y orientados hacia afuera o
lo externo y que puedan penetrar el cuerpo de una mujer en
cualquier momento.
Además,
Además, se
seles
les enseña
enseña a
a no
no valorar
valorar el
el peligro,
peligro, lo
lo cual
cual los
los lleva
lleva a
a
tener
tener conductas
conductas sexuales
sexuales de
de riesgo
riesgo (sin
(sin protección)
protección) para
para sentirse
sentirse
más
hombres.
Donde
su
conocimiento
y
actitud
juegan
un
más hombres. Donde su conocimiento y actitud juegan un papel
papel
clave.
Ocasionando
embarazos
nodeseados
(que
limitan
clave. Ocasionando embarazos no deseados (que limitan su
su
formación
formación académica),
académica), e
e infecciones
infecciones de
de transmisión
transmisión sexual
sexual como
como
VIH
y
SIDA.
VIH y SIDA.
En ocasiones tienen dificultades en la escuela o problemas de
comunicación con sus padres dentro del hogar, y lo más
frecuente es que no saben cómo iniciar una relaciónsexual, y
después que la inician, por su función de hombres que tienen
que desempeñar, cambian frecuentemente de pareja y no se
protegen al tener relaciones, por lo que pueden enfermarse o
convertirse en padres sin desearlo.
El presente proyecto de investigación pretende evaluar el nivel
de conocimiento y actitud que tienen los hombres sobre el uso
de métodos de anticoncepción.
*Introducción
AN
TECE
DE
NT
ES
LUGAR AÑO
Bogotá, 2005
AUTOR
Arteaga
Colombi
Correa,
a
M. S., y en
otros
TITULO
DISEÑO
“Métodos Descriptivo
anticonceptivos
de El
PRINCIPALES HALLAZGOS.
20.2% tiene un conocimiento
corte transversal adecuado, el 47.2% aceptable y el
estudiantes de
tipo 32.4%
de enfermería y cualitativo
Objetivo:
medicina de la
Determinar
la
universidad del
asociación entre
Bosque
deconocimiento
y
Bogotá,
uso de métodos
Colombia”
anticonceptivos
de
insuficiente
anticonceptivos,
sobre
el
métodos
61%
de
la
población tiene vida sexual activa, la
prevalencia de uso de métodos es del
44%, los métodos más usados son el
condón 31.4% y orales 44.7%.
estudiantes
de enfermería y
Tunja,
Colombi
a
2007
Ozpina
“Prácticas
medicina
y Descriptivo
de El 90.3 % califica su educaciónsexual
Díaz
J. comportamiento corte transversal como adecuada o completa, el 36.2 %
M.
y s
sexuales
en de
Manriqu universitarios,
e
F.G.
Abril de
la
universidad
pedagógica
y
Tecnológica
de
Tunja,
tipo está
cualitativo
Objetivo:
Evaluar
prácticas
de
poder
evitar
un
embarazo no deseado, más del 60 %
las
y
comportamientos
sexuales
seguro
en
de hombres y mujeres consideranque
necesitan
más
conocimiento
sobre
sexualidad para sentirse seguros, el 46
% de los hombres y 18 % de mujeres
han tenido relaciones sexuales no
Monterrey,
Nuevo
México
León,
2012
Navarro
Actitudes
y Descriptivo
de Para el 77 % de los jóvenes los anticonceptivos
López V. y comportamientos
en corte
Álvarez
torno
la transversal
Bermúdez
anticoncepción y el tipo cualitativoenfermedades,
J.
embarazo
conocimientos en la escuela y un 43 % de los
a
muestra
estudiantes
universitarios
en
son un modo de evitar el embarazo y un 50 %
de dicen que es un dispositivo para no contraer
una Objetivo:
de Conocer
de comportamiento
Nuevo y el embarazo
de
%
y menos un año con su pareja.
actitudes
de la comunicación de anticoncepción
León, México
60
obtuvieron
sus
las...
UNIDAD ACADÉMICA DE ENFERMERÍA
NO.1
Tesis:
“Conocimiento y actitud sobre el uso de la anticoncepción que tienen los
hombres de nivel superior de la Universidad Autónoma de Guerrero en
Chilpancingo”
Responsable:
Esther Dominguillo Pascual
José Andrés Martínez Guzmán
Darío Mosso Espinobarros
Asesora: MC. Ma. Del Carmen Cruz Velázquez
Revisores:
MED. Sex.Martha Leticia Sánchez Castillo
MC. Imelda S. Hernández Nava
Chilpancingo Guerrero julio de 2013
INTRODUCCIÓN
La mayoría de los adolescentes varones enfrentan ciertas
dificultades que probablemente pocas personas tienen en cuenta.
Se espera que sean activos, productivos y orientados hacia afuera o
lo externo y que puedan penetrar el cuerpo de una mujer en
cualquier momento.
Además,
Además, se
seles
les enseña
enseña a
a no
no valorar
valorar el
el peligro,
peligro, lo
lo cual
cual los
los lleva
lleva a
a
tener
tener conductas
conductas sexuales
sexuales de
de riesgo
riesgo (sin
(sin protección)
protección) para
para sentirse
sentirse
más
hombres.
Donde
su
conocimiento
y
actitud
juegan
un
más hombres. Donde su conocimiento y actitud juegan un papel
papel
clave.
Ocasionando
embarazos
nodeseados
(que
limitan
clave. Ocasionando embarazos no deseados (que limitan su
su
formación
formación académica),
académica), e
e infecciones
infecciones de
de transmisión
transmisión sexual
sexual como
como
VIH
y
SIDA.
VIH y SIDA.
En ocasiones tienen dificultades en la escuela o problemas de
comunicación con sus padres dentro del hogar, y lo más
frecuente es que no saben cómo iniciar una relaciónsexual, y
después que la inician, por su función de hombres que tienen
que desempeñar, cambian frecuentemente de pareja y no se
protegen al tener relaciones, por lo que pueden enfermarse o
convertirse en padres sin desearlo.
El presente proyecto de investigación pretende evaluar el nivel
de conocimiento y actitud que tienen los hombres sobre el uso
de métodos de anticoncepción.
*Introducción
AN
TECE
DE
NT
ES
LUGAR AÑO
Bogotá, 2005
AUTOR
Arteaga
Colombi
Correa,
a
M. S., y en
otros
TITULO
DISEÑO
“Métodos Descriptivo
anticonceptivos
de El
PRINCIPALES HALLAZGOS.
20.2% tiene un conocimiento
corte transversal adecuado, el 47.2% aceptable y el
estudiantes de
tipo 32.4%
de enfermería y cualitativo
Objetivo:
medicina de la
Determinar
la
universidad del
asociación entre
Bosque
deconocimiento
y
Bogotá,
uso de métodos
Colombia”
anticonceptivos
de
insuficiente
anticonceptivos,
sobre
el
métodos
61%
de
la
población tiene vida sexual activa, la
prevalencia de uso de métodos es del
44%, los métodos más usados son el
condón 31.4% y orales 44.7%.
estudiantes
de enfermería y
Tunja,
Colombi
a
2007
Ozpina
“Prácticas
medicina
y Descriptivo
de El 90.3 % califica su educaciónsexual
Díaz
J. comportamiento corte transversal como adecuada o completa, el 36.2 %
M.
y s
sexuales
en de
Manriqu universitarios,
e
F.G.
Abril de
la
universidad
pedagógica
y
Tecnológica
de
Tunja,
tipo está
cualitativo
Objetivo:
Evaluar
prácticas
de
poder
evitar
un
embarazo no deseado, más del 60 %
las
y
comportamientos
sexuales
seguro
en
de hombres y mujeres consideranque
necesitan
más
conocimiento
sobre
sexualidad para sentirse seguros, el 46
% de los hombres y 18 % de mujeres
han tenido relaciones sexuales no
Monterrey,
Nuevo
México
León,
2012
Navarro
Actitudes
y Descriptivo
de Para el 77 % de los jóvenes los anticonceptivos
López V. y comportamientos
en corte
Álvarez
torno
la transversal
Bermúdez
anticoncepción y el tipo cualitativoenfermedades,
J.
embarazo
conocimientos en la escuela y un 43 % de los
a
muestra
estudiantes
universitarios
en
son un modo de evitar el embarazo y un 50 %
de dicen que es un dispositivo para no contraer
una Objetivo:
de Conocer
de comportamiento
Nuevo y el embarazo
de
%
y menos un año con su pareja.
actitudes
de la comunicación de anticoncepción
León, México
60
obtuvieron
sus
las...
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