PRESENTACION ANALISIS Y DISE O

ANÁLISIS Y DISEÑO
ORIENTADO A OBJETOS
Ing. Leydi Johana Polo Amador
Esp. Administración de la
informática educativa
Email: leydi.polo05@gmail.com

Evaluación
OParcial 80%
OQuices, trabajos,exposiciones y talleres
20%

CONTENIDOS

Unidades Temáticas

O MODELADO DE CLASES Y OBJETOS

MEDIANTE EL USO DE HERRAMIENTAS DE
DISEÑO A TRAVÉS DE UN LENGUAJE
UNIFICADO MODELADO (UML).

O AnálisisOrientado a Objetos:
O - Especificación de Requisitos.
O - ¿Qué es UML?
O - Asociaciones.
O - Atributos.
O - Variables
O Paradigma Orientado a Objetos:
O - ¿Qué es la programación orientada a objetos?
O- Clases.
O - Objetos.
O - Estructura de las clases y los objetos.
O - Estructura de un modelo orientado a objetos.
O - Propiedades
O - Métodos
O - Mensajes.
O - Modelo Orientado a Objetos.
O -Cardinalidad.
O - Agregación.
O - Composición.
O Como usar el Lenguaje Unificado de Modelado (UML), para la

representación de diagramas de clases
O

OMODELADO DE SISTEMAS

ORIENTADOS A OBJETOS

ODefinición de una clase
O - Características.
O - Componentes.
O - Creación de proyectos.
O - Estructura de proyectos.
O - Librerías.
O - Contenedores.
O - Declaración de variables.
O - Métodos decompilación.
O Sintaxis de un lenguaje orientado a objetos
O - Definición de una clase.
O - Definición de un método.
O - Propiedades de clases.
O - Relación entre clases.
O - Comunicación entre clases.
O -Instanciación de clases.
O

O IMPLEMENTACION DE MODELOS

ORIENTADOS A OBJETO

O Propiedades
O - Encapsulamiento.
O - Herencia.
O - Polimorfismo.
O - Abstracción.
O - Clases Abstractas.
O -Relacionesentre clases:

generalización/especialización

PRUEBA DIAGNÓSTICA

CASO 1
O LO QUE DIJO EL REO:

En un determinado país donde la ejecución de un
condenado a muerte solamente puede hacerse
mediantela horca o la silla eléctrica, se da la situación
siguiente, que permite a un cierto condenado librarse
de ser ejecutado. Llega el momento de la ejecución y
sus verdugos le piden que hable, y le...