Presentacion Andres Bello

LA EDUCACIÓN COMO ELEMENTO UNIFICADOR EN AMÉRICA.
12 de Julio de 2015
En el presente ensayo se hará un análisis sobre la Obra Literaria de Andrés Bello, quien nació en 1781 y murió en 1865 enSantiago de Chile. Este erudito tuvo una amplia gama de estudios que se desarrolló como historiador, filósofo, jurista, legislador, literato, entre otros. Por lo que fue concebido como un gran humanistay educador en América, como lo es por ejemplo el ser el rector de la Universidad de Chile, ya que tenía como misión ser el civilizador de América a través de la educación. Andrés Bello, quien escribeen el período del neoclasicismo, se puede notar que a través de su vida por una fascinación por el estudio y en sus poemas, se refleja un gran racionalismo propio del tiempo de la ilustración, ya queen el “Siglo de las luces” se puede percibir una gran difusión por el intelecto y la educación. Además se puede notar una descripción de la naturaleza realista de América, y la vuelta hacia loclásico, por su influencia en sus estudios de Homero y Virgilio, estas ideas de educación, naturaleza y regreso a lo clásico se plasman en el poema Alocución a la Poesía.
De acuerdo a lo anterior, semostrará cómo en la obra de Bello se puede reflejar una importancia de una nueva educación para el afianzamiento de una nueva identidad americana, ya que se tendría la poesía como un ente intelectual parala unificación de América y su desarrollo. En esto podemos ver la relevancia de la naturaleza de América que hace Bello en sus poemas, ya que a través de la descripción de la naturaleza americana sepuede llegar a crear la sensación de ser perteneciente a una unidad amplia que se tiene con más personas en común, por lo que se verá el rescate de elementos americanos comunes que se pueden ver enuna tierra que le pertenece a cada individuo americano:
“…y sobre el vasto Atlántico tendiendo
las vagorosas alas, a otro cielo,
do viste aún su primitivo traje
la tierra, al hombre...