PRESENTACION CLASE

ANTROPOLOGÍA CULTURAL
INDEPENDENCIA DE COLOMBIA

UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
PROGRAMA DE PEDAGOGÍA
INFANTIL

ANTROPOLOGÍA CULTURAL
Rama
de la
antropología
que estudia las
INDEPENDENCIA
DE COLOMBIAcaracterísticas del comportamiento aprendido en las
sociedades humanas, es decir, ciencia de la cultura
humana. En general, es la ciencia que estudia el
origen, desarrollo, estructura, características yvariaciones de la cultura humana tanto de las
sociedades del pasado como de las del presente.

La etnografía, la etnología, la arqueología, la

La cultura es aquel conjunto de elementos materiales einmateriales que
determinan en su conjunto el modo de vida de una comunidad, y que
incluye técnicas, pautas sociales, lenguaje, sistemas sociales,
económicos, políticos y religiosos. Como pautassociales entendemos a
la moral, las creencias, costumbres y toda la serie de hábitos que el
hombre adquiere en tanta es miembro de una sociedad.
DIVISIÓN DE LA

CULTURA
La
cultura
se
encuentra dividida
enlas siguientes
partes:
Cultura material.
Cultura
no
material
o

EL HOMBRE COMO SER EDUCABLE

•El hombre es la única especie
capaz
de
educarse,
en
contraposición de los animales
que tienen instintosa aprenden
por imitación, impregnación
precoz o condicionamiento.

•La cultura del hombre se puede trasmitir a través de diversos
medios y formas de generación en generación, sin embargo y por sisólo esto no se transforma en aprendizaje.

•Las características genéticas del hombre (cerebro, físico, sentidos,
etc.) no explican por si mismas su condición de educable
•El hombre es la única especieque da sentido y contexto a su
aprendizaje
•La educación busca que el ser humano aprenda elementos que de
otra forma no podría aprender en corto plazo

•Con la educación el hombre abandona su esenciaanimal al poder
conocer, hacer y valorar a la vez.
•La educación al ser una construcción social es eminentemente
humana y vital, siendo prueba de ello que el ser humano sólo se
desarrollo por la...