presentacion de un trabajo

Es donde se suele escribir el nombre, la referencia
de la institución, la fecha de entrega, asignatura,
etc. portada principal de libros, etc.

Es una forma de organizar nuestros
pensamientose investigaciones. Nos provee
un breve resumen del trabajo investigado para
mostrar y ordenar las ideas. Es muy útil para
realizar un discurso o ensayo, incluso es una
herramienta
para
memorizarmientras
estudiamos cualquier tema.

Es una sección inicial que establece el propósito
y los objetivos de todo el contenido posterior del
escrito. En la introducción normalmente se
describeel alcance del documento, y se da una
breve explicación o resumen de éste. También
puede explicar algunos antecedentes que son
importantes para el posterior desarrollo del tema
central. Un lectoral leer una introducción
debería poder hacerse una idea sobre el
contenido del texto, antes de comenzar su
lectura propiamente dicha.

Los contenidos conforman el conjunto de
saberescientíficos, tecnológicos y culturales,
que se constituyen en medios que
promueven el desarrollo integral de las y los
estudiantes y se organizan en declarativos,
procedimentales
y
actitudinales.
Loscontenidos declarativos se refieren al “saber
qué” y hacen referencia a hechos, datos y
conceptos. Los contenidos procedimentales
se refieren al “saber cómo” y al “saber
hacer”, y los contenidosactitudinales se
refieren al “saber ser” y se centran en valores
y actitudes.

Si se tiene en cuenta que la herencia cultural de
la humanidad está contenida en las diversas
culturas que han aportadolas formas de
concebir la realidad y de modificarla, las fuentes
de los contenidos deben buscarse en las
diferentes culturas, nacionales y universales y en
sus más recientes avances. Por esto sehace
necesario destacar la importancia de partir de la
actividad y del contexto (cognición situada)
reconociendo que el aprendizaje es un proceso
que lleva a las y los alumnos a formar parte de...