Presentacion del trabajo final

“2015. AÑO del Bicentenario Luctuoso de José María y Pavón”

NOMBRE DEL PROYECTO
EJEMPLO
“TÉCNICAS DE ESTUDIO APOYADAS EN
ELEMENTOS MULTIMEDIA”
PRESENTA:
Nombre de los integrantes

ANTECEDENTES

Sepresenta un resumen de los
acontecimientos historicos mas
importantes
 Con un máximo de 7 renglones


PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


Se da una explicación del problema y se
termina con la preguntageneradora

 OBJETIVOS:
General
particulares

MARCO TEÓRICO
Se mencionan los temas y los subtemas, sin ninguna definición

Ejemplo
Capítulo I
Factores que intervienen en el aprendizaje matemático.
1. Influencia del medio

1.1 Definición de contexto

1.1.2 Dinámica demográfica

1.1.3 Entorno escolar

1.2. Diferencias de género en el aprendizaje de las matemáticas

1.3 Significado de losafectos en matemáticas
Capitulo II Estilos de aprendizaje y su importancia en la enseñanza matemática

2.1 ¿Qué son los estilos de aprendizaje?

2.2 Descripción de los estilos de aprendizaje

2.3Vínculos entre la enseñanza y los estilos de aprendizaje
Capitulo III Las tics como herramienta para el aprendizaje de las matemáticas

3.1 El por que de las TIC en la educación

3.2 Importancia de lastic en la impartición de las matemáticas

3.3 Habilidades matemáticas

3.4 Niveles cognitivos según el modelo de Van Hiele

METODOLOGÍA
Ejemplo
A) Diseño de la investigación
a) Descriptiva
B)POBLACION
Alumnos de la Escuela Secundaria Técnica Industrial y Comercial Nº 27 “Niños Héroes”
ubicada en la Ozumba, Estado de México.
C) MUESTRA
40 Alumnos del Segundo Grado de la Escuela Secundaria TécnicaIndustrial y Comercial Nº
27 “Niños Héroes” ubicada en la Ozumba, Estado de México.
D) LUGAR
La Escuela Secundaria Técnica Industrial y Comercial Nº 27 “Niños Héroes” ubicada en la
Ozumba, Estado deMéxico.
E) TECNICA DE ACOPIO DE INFORMACIÓN
c) Encuesta
F) INSTRUMENTO
a) Cuestionario directo

ENCUESTA Y ORGANIZACIÓN DE LOS DATOS


En este apartado se pone la encuesta
aplicada



Graficas...