PRESENTACION MARY PARKER

‘’Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación’’






“MARY PARKER FOLLET”
PROFESORA: REBAZA WU, MARIA
ALUMNOS:
APONTE SANCHEZ, WILDER
ARMILLÓN, ABDEL
CAMPOS MAYTA, KEVIN
CONTRERAS RODRIGUEZ, DANIELA
LOAYZA APAZA, LUZMARINA
QUICAÑO ESCALANTE, EDWIN
SANTOS PAUCAR, GLORIA AMANDA
ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL:
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
CICLO: I
AULA:002
LIMA-PERÚ ,2015

ÍNDICE

PÁG.
EPÍGRAFE …………………......................................................................................... 3
DEDICATORIA………………………………………………………………………... 4AGRADECIMIENTO………………………………………………………………..... 5
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………... 6
CAPITULO I…………………………………………………………………………… 8
VIDA Y OBRAS DE MARY PARKER
1. Notas biográficas de Mary Parker………………………………………………... 9
CAPITULOII…………………………………………………………………………... 13
2. TEORÍA DEL CONFLICTO DE MARY PARKER …………………………… 14

CAPITULO III………………………………………………………………………….. 18
3. APORTES
3.1 PRINCIPIO DE GRUPO………………………………………………... 19
3.2 LEY DE LA SITUACIÓN……………………………………………...... 23
CAPITULO IV…………………………………………………………………………... 26
4. APLICACIÓNES DE SUS APORTES Y TEORIAS………………………….. 27
5. CRITICAS……………………………………………………………………….. 29

CONCLUSIÓN…………………………………………………………………………..30

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA…………………………………………………….. 31

Todos somos muy ignorantes.
Lo que ocurre es que no todos
Ignoramos las mismas cosas.
Albert Einstein

A nuestros padres,
Amigos y profesores.
A todas aquellas personas
Que de una u otra forma,
Colaboraron o participaron
En la realización de esta investigación,
Hacemos extensivo nuestro más sincero
Agradecimiento.

Expresamos nuestroAgradecimiento a nuestra
Profesora María Rebaza
Por orientarnos en nuestra monografía.

INTRODUCCIÓN
Para dicho trabajo estudiaremos a la autora Mary Parker Follet ya que realizó grandes aportaciones en el ámbito de la administración empresarial, estudiando el desenvolvimiento laboral. Para entender su trabajo es necesario conocer el contexto histórico en el que Follet realizó sus investigacionesy eso es parte de esta investigación; Asimismo, analizaremos su mayor aportación en el concepto de gerencia participativa.
El objetivo de este trabajo es informar la trayectoria profesional de la filósofa Mary Parker Follet, teniendo en cuenta los siguientes puntos:
-Biografía de Parker Follet para poder conocer información esencial de esta gran filósofa de la administración tales como sunacimiento, estudios, investigaciones, etcétera.
-Aplicaciones de sus aportes y teorías sobre la administración en la actualidad
Entre las aplicaciones principales obtenidas a partir de la implementación de esta teoría podemos mencionar:
Los trabajadores no actúan solo por sus intereses individuales,
También se adecuan al grupo, etc.
-Aportes en la organización y principalmente pone la mira en laparticipación de los trabajadores en la organización y en las metas comunes con los ejecutivos y es por ello que describe cuatro principios básicos de organización en los cuales está siempre presente la palabra coordinación. Ellos son:
1. La coordinación resultante del contacto directo
2. La coordinación debe realizarse teniendo en cuenta el factor tiempo.
3. La coordinación debe verse como un“resultado recíproco”
4. La coordinación como un proceso continúo.
Criticas debido a que no admite el fenómeno de la competencia entre
Grupos ni repercusiones negativas de la tecnología moderna.



CAPÍTULO I
VIDA Y OBRAS






CAPÍTULO I

1. NOTAS BIOGRÁFICAS
Follett nació en Quincy, Massachussetts, suburbio de Boston, en 1868 y murió en ahí...