Presentacion materia y unidades BROWN c 2003 2004

EJERCICIOS
Clasificación y propiedades de la materia
Identifique cada una de las siguientes sustancias como gas,
líquido o sólido en condiciones ordinarias de temperatura y presión:
1.-

a)

b)
c)

d)

Oxígeno:
cloruro de sodio:
mercurio:
dióxido de carbono:

gas
sólido
líquido
gas

2.-

Indique el estado de la materia (gas, líquido y gaseoso) para cada
una de las siguientes sustancias encondiciones ordinarias de
temperatura y presión:

a)

Helio : gas
Cobre : sólido
alcohol isopropílico (empleado como alcohol para fricciones) : líquido
bicarbonato de sodio (polvo para hornear) : sólido

b)
c)
d)

3.-

Clasifique cada una de las siguientes como sustancia pura o
mezcla; si es una mezcla, indique si es homogénea o
heterogénea:

a)
b)
c)

concreto (hormigón) :
agua de mar :
magnesio :gasolina :

4.-

Clasifique cada una de las siguientes como sustancia pura o
mezcla; si es una mezcla, indique si es homogénea o
heterogénea:

a)
b)
c)

Aire :
mezcla homogénea
Nitrógeno :
sustancia pura
cristales de yodo :
mezcla heterogénea
aderezo de queso azul para ensalada : mezcla heterogénea

5.-

Sugiera una forma de averiguar si un líquido incoloro es agua
pura o una solución de sal en agua,sin probar el líquido.

d)

d)

mezcla homogénea
sustancia pura
sustancia pura
sustancia pura

El agua es una sustancia pura, mientras que una solución de sal en agua es
una mezcla. Si calentamos o realizamos la evaporación de estas dos
sustancias podemos ver que el agua se evapora totalmente mientras que la
mezcla deja un residuo sólido blanco, la sal.

6.- Sugiera una forma de separar unamezcla de azúcar y arena
Primero las dos sustancias mezclaríamos en agua haciendo que se
diluya el azúcar y quede en pequeños granos la arena, mediante varias
pasadas de la sustancia con agua formada a través del papel filtro
separaríamos la arena de la solución acuosa, el azúcar separamos
calentando la solución y dejando secar hasta que se formen los
cristales de azúcar.

7.- Dé el símbolo químicopara cada uno de los siguientes
elementos:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)

aluminio:
sodio:
hierro:
potasio:
fósforo:
bromo:
nitrógeno:
mercurio:

Al
Na
Fe
K
P
Br
N
Hg

8.- Dé el símbolo químico para cada uno de los
siguientes elementos:
a) carbono :
b) cadmio :
c) cromo :
d) cinc :
e) yodo :
f) azufre :
g) oxígeno :

C
Cd
Cr
Zn
I
S
O

9.- Nombre los elementos químicos representados por los
siguientessímbolos:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)

H:
Mg:
Pb:
Si:
F:
Sn:
Cu:
h) Ca:

hidrógeno
magnesio
plomo
silicio
fluor
estaño
cobre
calcio

10.- Nombre los siguientes elementos:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)

Na : sodio
Co : cobalto
Mn : manganeso
S : azufre
P : fósforo
Ni : níquel
Ag : plata
Ti : titanio

11.- Una sustancia sólida blanca A se calienta intensamente en ausencia

de aire y se descompone para formar unanueva sustancia blanca B
y un gas C. El gas tiene exactamente las mismas propiedades que el
producto que se obtiene cuando se quema carbono con exceso de
oxígeno. ¿Qué podemos decir acerca de si los sólidos A y B y el gas
C son elementos o compuestos?
Es un compuesto ya que contiene carbono y oxígeno, A también lo consideramos
como compuestos ya que al parecer contiene carbono y oxígeno, pero lasustancia B no podemos identificarla debido a los pocos datos que nos brinda el
problema sin embargo lo consideramos como un compuesto porque pocos
elementos existen como sólidos blancos.

12.- En 1807 el químico ingles Humphry Davy paso corriente eléctrica a

través de hidróxido de potasio fundido y aisló una sustancia brillante
y reactiva. Davy aseguro haber descubierto un nuevo elemento, al
que lollamo potasio. En estos tiempos antes de la aparición de
instrumentos modernos ¿Cómo se justifica la aseveración de que
una sustancia era elemento?
Colocando una corriente eléctrica potente a través de soluciones de varios
compuestos sospechosos de contener elementos químicos no descubiertos y
aislamos rápidamente con este método electrolítico el elemento sospechoso.

13.- En un intento por...