PRESENTACION PEDIA
PEDIATRICA
EXAMEN FÍSICO PEDIÁTRICO
• No es un evento aislado.
• Anamnesis se enfoca en síntomas:
– Manifestaciones subjetivas.
• El examen físico busca signos:
–Manifestaciones objetivas de la enfermedad.
– Mensurables y comparables.
• La práctica clínica es necesaria.
EXAMEN FÍSICO PEDIÁTRICO
• Examen físico general:
– Nos da una primera impresión de las
condicionesgenerales y de gravedad del
paciente.
– Incluye el aspecto, nivel de consciencia y
signos vitales.
• Examen físico segmentario:
– Evaluación de cada región, sistema u órgano
en particular.
EXAMENFÍSICO GENERAL
• Inspección inicial del paciente.
• Se recopila información básica para
identificar signos de alarma.
• Comprende aspectos objetivos y
reproducibles.
• También incluye otros mássubjetivos.
– Impresión que nos hacemos del paciente.
EXAMEN FÍSICO GENERAL
• Se evalúa:
– Aspecto general del paciente.
– Estado de conciencia.
– Posición, grado de actividad y marcha.
– Estado nutricional,facies y expresión
fisonómica.
– Actitud frente al examen.
– Signos vitales.
– Piel y anexos.
EXAMEN FÍSICO GENERAL
• En Urgencias, la evaluación, la
categorización, la decisión y la acción
son, amenudo, procesos simultáneos.
• ABC:
CAB
– Vía aérea permeable.
– Respiración.
– Circulación.
CAB
ASPECTO GENERAL
• La observación atenta permitirá formarse
una impresión de la gravedad.
• Estaimpresión define el curso de las
acciones a tomar.
• Depende de la experiencia del
examinador:
– “Ojo Clínico”
• También depende de aspectos objetivos.
ESTADO DE CONCIENCIA
• La exploración de laconciencia se basa
en dos aspectos.
– Aspecto cuantitativo: grado de vigilia o
claridad de conciencia.
– Aspecto cualitativo: funciones cerebrales
superiores que se infieren de la observación
delcomportamiento del niño.
ESTADO DE CONCIENCIA
• El aspecto cuantitativo se refiere a cuan
despierto está el paciente.
• El grado de alerta es un continuo que
abarca desde el niño despierto y atento al...
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