presentacion sustentacion

COLEGIO LOS ANGELES TUNJA
Proyecto de Investigación

CARLOS MARIO GUEVARA G.
JUAN CAMILO AGUILAR S.
2015

LA INFLUENCIA DE LAS MALAS
AMISTADES EN EL ÁMBITO
ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS
DE GRADO DÉCIMOEN EL AÑO
2015 DEL COLEGIO LOS
ÁNGELES, ¿REALIDAD O MITO?

Pregunta problema.

¿Es la influencia de las

malas amistades un factor
directo relacionado con el
bajo rendimiento académico
en losestudiantes de grado
decimo del colegio los
ángeles?

Objetivo general

Analizar si en realidad las

malas amistades influyen o
no en el rendimiento
académico de los
estudiantes de grado decimo
del colegiolos angeles.

Objetivos específicos
 Caracterizar los patrones de bajo

rendimiento académico de los
estudiantes del grado decimo del
colegio los ángeles, aplicando
encuestas a dichos estudiantes.Identificar los factores que inciden
en el bajo rendimiento académico
de los estudiantes del grado decimo.

Marco contextual.

Colegio los angeles Tunja
Población total grado decimo : 60estudiantes
Muestra: 35% de la población total
Tipo muestreo: probabilístico - azar simple

Marco teórico.

Antecedentes.
Categoría

Autor

“La influencia de la

Dalgys Pérez Luján,
amistad en la formaciónAmmi Elim Vergel
de cualidades morales
Expósito y Carlos
en escolares cubanos de Ernesto
9 y 10 años”

“ la influencia de las
Dori Siraly
amistades de las
alumnas de séptimo
grado del centro escolarcatólico santa Sofía ”

Marco Metodológico.
Método: Mixto
Enfoque : explorativo
Objetivo 1

Objetivo 2

Caracterizar los patrones de bajo
rendimiento académico de los
estudiantes del grado decimo delcolegio los ángeles, aplicando
encuestas a dichos estudiantes.

Identificar los factores que inciden
en el bajo rendimiento académico
de los estudiantes del grado
decimo.

Técnica e instrumentoEncuesta

Análisis de la técnica

Análisis de resultados
2. ¿Cree usted que las amistades tienen

alguna influencia en el comportamiento de
los estudiantes en el colegio los angeles?
la justificación...