PRESENTACION TEMA1a

SESIÓN 1
BIENVENIDOS

1

Oferta académica
Bienvenida y presentación

2

Educación Musical C.F.
OBJETIVOS Y DINÁMICA DE LAS SPV

1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
6. 

Contagiar el interés por la música
Añadir explicaciones complementarias
Estimular la reflexión y el debate
Fomentar el intercambio de experiencias
Impulsar el trabajo personal
Resolver dudas

A.  Recapitulación y balance de las
correcciones yforos
B.  Parte teórica de los temas
C.  Parte práctica-auditiva. Audiciones
D.  Chat final: preguntas, comentarios…

3

Educación Musical C.F.
NORMAS DE LAS SPV

ü  Puntualidad
ü  Si llegamos tarde, accedemos a la sala en SILENCIO =
no escribimos nada en el chat
ü  Si salimos antes de finalizar la sesión, también lo
hacemos en SILENCIO
ü  Intentar no interrumpir el ritmo de la clase;tendremos
espacios para el diálogo
ü  Todos colaboramos con estas normas.
Gracias!!

4

Educación Musical C.F.
CONTENIDOS

HISTORIA
 

TEORÍA
 

MUSICAL
 
ESTÉTICA
 

EDUCACIÓN
 
5

Educación Musical C.F
METODOLOGÍA

ü  Trabajo semanal
Ø  Actividades OBLIGATORIAS
Ø  Actividades RECOMENDABLES (no puntuables)

ü  Lectura regular:
Ø  Artículos, MANUAL, Ideas Clave, lecturas complementariasØ  Foro: Música, educación y formación:
v  “Innovación y cambio en la educación a través de la música” (tema 1)
v  “Experiencias musicales a través de la pintura y la literatura” (tema 3)

ü  Estudio por placer y aprender disfrutando
ü  Audición de música. Escucha consciente
ü  CLASES MAGISTRALES
 
6

Educación Musical C.F.
EXAMEN FINAL

“DOCUMENTACIÓN”: documento sobre el examen final dela asignatura

PARTE TEÓRICA
ü  4 preguntas cortas sobre los contenidos de los temas 1, 2, 3, 8 y 9
ü  Puntuación: Máx. 2 puntos (0,5 puntos por pregunta)
ü  Espacio: media página por pregunta
ü  Desarrollo de una estética artístico-musical (temas 4 a 7, ambos
inclusive); Dos opciones a elegir una
ü  Puntuación: Máx. 2 puntos
ü  Espacio: dos páginas (1 folio)
ü  Puntuación total de la parteteórica: Máx. 4 ptos. = 4/10 = 2,4/6
ü  Tiempo total teórica: 1 hora
7

Educación Musical C.F.
EXAMEN FINAL

PARTE PRÁCTICA AUDITIVA
ü  Reconocimiento de la estética artístico-musical y justificación
técnica
ü  3 audiciones
ü  Espacio: medio folio por audición
ü  Puntuación: Máx. 2 por audición; 1 punto para la estética y otro
para su justificación
ü  Puntuación total de la parte práctica:Máx. 6 ptos. = 6/10 = 3,6/6
ü  Tiempo total práctica: 1 hora (20 minutos por audición)
ü  Tiempo total examen: 2 horas
8

Educación Musical C.F.
EXAMEN FINAL

PROCEDIMIENTOS GENERALES DE EVALUACIÓN
Ø  Se deberá aprobar el examen para sumar la puntuación obtenida
en la evaluación continua
Ø  La nota final de examen será el resultado de la sumatoria de
puntuación obtenida en ambas partes de laprueba.
Ø  Si se suspende en convocatoria ordinaria, habrá que volver a
examinarse de las dos partes del examen en la convocatoria
extraordinaria correspondiente.
Ø  En caso de no aprobarse la asignatura ni en la convocatoria
ordinaria ni en la convocatoria extraordinaria correspondiente, no
se mantendrán para el curso siguiente ni la puntuación
obtenida en la evaluación continua ni lapuntuación del
examen.

9

Oferta académica
Tema 1: El mensaje de la Música

10

Educación Musical C.F

¿Qué
 es
 la
 
MÚSICA?
 
11

Educación Musical C.F
Del
 griego
 mousiké
 (arte
 y
 
conocimiento
 de
 las
 Musas)
 

COMBINACIÓN
 
 
DE
 SONIDOS
 
EN
 EL
 TIEMPO
 

CIENCIA
 

ARTE
 
ORGANIZADO
 

12

Educación Musical C.F
Tema 1: El mensaje de la músicaLa música…
…eleva

la verdadera madurez del ser humano.
…aporta conocimientos.
…desarrolla capacidades y habilidades.

Es un lenguaje UNIVERSAL
Con este tema y esta asignatura pretendemos comenzar a…
…conocerla, entenderla y valorarla a través de la Historia.
...cultivar nuestra sensibilidad musical.

Transmite un mensaje de HUMANISMO y BELLEZA.
13

Educación Musical C.F
Tema 1: El mensaje...