Presentacion Unidad VIII

Páginas: 3 (598 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2015
Unidad VIII
LAS NUEVAS MANERAS DE ADMINISTRAR

TEMARIO


VIII.1.- Volteando la organización al revés
Josefina Tonix


 


 

VIII.2.- Hacia una planeación dual.
Karina Martinez

VIII.3.- Elcontrol del rendimiento y la supervisión del cambio.
Diana Castillo



VIII.4.- Cómo atacar al líder de la Industria.
Elias Santiago



VIII.5.- Vías para atacar a los Líderes
Jovan Nuñez

 


VIII.6.-Interrelación entre Unidades de Negocios.
Wendy Montes

HACIA UNA PLANEACIÓN
DUAL

Los administradores compiten ahora y
se preparan para el mañana, sin
descanso, en ambos frentes.

CONDUCCION
DELOS
NEGOCIOS

TRANSFORMACION
DEL NEGOCIO

SON
ACTIVIDADES
PARALELAS



La conducción de un negocio exitoso requiere de una
estrategia clara en cuanto a definir los mercados meta y
prodigar atención alos factores críticos para el éxito.



La transformación de un negocio en anticipación al futuro
requiere una visión de cómo será el futuro y una estrategia
en cuanto a la forma en que laorganización tendrá que
adaptarse para hacer frente a los retos.

LAS ESTRATEGIAS
Derek Abell seDUALES
refiere al hecho de que la planeación
estratégica no sólo es inherente al largo plazo, sino que
interpreta ala planeación como la acción dual de definir
entre una orientación presente y una futura.

1

EL DOMINIO DEL PRESENTE


Visión de cómo la empresa tiene que operar en el presente,
para lograr eléxito. Alinear la realidad con la visión.



Determinación precisa de un claro segmento de oportunidad
en el cual es posible desplegar más eficazmente los recursos
y aptitudes actuales.



Ladeterminación precisa de los clientes de hoy para
brindarles un ofrecimiento bien definido no es un proceso de
una sola vez, sino un proceso continuo.

EL DOMINIO DEL PRESENTE


El plazo para tal proceso esnecesariamente corto
-normalmente un año o menos- porque tiene que ver
principalmente con la explotación de aptitudes y recursos
de los que ya disponemos. Algunas debilidades se pueden
superar y...
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