presentacion
guia de presentacion
Nombre del estudiante
90002-999
Colegio o universidad
ciudad
año
Introducción
Es la apertura deltrabajo, en el cual se van a dar a conocer las cosas que estarán en el trabajo
1. Identificación del estudiante y consejero
Nombre completo
Ciudad de residenciaTeléfono celular
Correo Electrónico Institucional – 1
Skype
Programa al que está matriculado
Cead
¿Qué espera aprender del curso?
2. Horario estudiantil
HorarioLunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
7::30- 8:30 am
Proyecto
pedagógico
Proyecto
pedagógico
Proyecto
pedagógico
Proyecto
pedagógico
Proyecto
pedagógico
8:30– 9:30 amMetodología
del trabajo académico
Metodología
del trabajo académico
Metodología
del trabajo académico
Metodología
del trabajo académico
Metodología
del trabajo académico
9:30–10:30amCompetencias comunicativas
Competencias comunicativas
Competencias comunicativas
Competencias comunicativas
Competencias comunicativas
10:30- 11:30 am
Introducción a la psicologíaIntroducción a la psicología
Introducción a la psicología
Introducción a la psicología
Introducción a la psicología
2-3 pm
Sistemas psicológicos
Sistemas psicológicos
Sistemas psicológicosSistemas psicológicos
Sistemas psicológicos
3-4 pm
Lógica matemática
Lógica matemática
Lógica matemática
Lógica matemática
Lógica matemática
4-5 pm
Herramientas informáticasHerramientas informáticas
Herramientas informáticas
Herramientas informáticas
Herramientas informáticas
3. Descripción del protocolo
El curso trata sobre la metodología deestudio a distancia en el cual el estudiante debe autorregularse, y aprender a desempeñarse en el trabajo individual y de grupo. Así mismo debe estar dispuesto a aprender en 3 formas la primera...
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