presentacion

1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO ACADÉMICO.

Curso Académico:
HERRAMIENTAS TELEMATICAS
N° de Créditos:
2
Tutor:
INGRID MARCELA LEON TRUJILLO
Teléfonos:
3143985676
E- Mail:
ingrid.leon@unad.edu.co, blog: http://cursos-st.blogspot.com/
Fecha:
Agosto 15 de 2013


2. OBJETIVOS Y PROPÓSITOS.

OBJETIVOS:
Lograr en el estudiante destrezas tanto conceptuales como operativas en eluso de correos electrónicos, motores de búsquedas, publicaciones Web entre otras, las cuales será su apoyo incesante en el transcurso de su carrera y su futuro desempeño profesional.
El estudiante deberá manejar los términos técnicos y pedagógicos inherentes al curso para el manejo de las herramientas según la necesidad requerida
Familiarización de los elementos que componen las herramientastelemáticas, el modem, las redes de transmisión de información digital, los programas de computadores requerido para el uso de las mismas, entre otras.
El estudiante tendrá la destreza en el manejo operativo de conexiones de acceso a Internet, ya sea conmutada, satelital o arrendada.
Manejo de utilidades software necesarias para la comunicación e interactividad virtual.

FASESReconocimiento:
Se validan los conocimientos previos del estudiante. En forma individual se estudia del protocolo del curso.


Profundización:
Se planifica el dominio de conceptos. (Trabajo personal: Estudio del material sugerido en el curso y fuentes documentales); (Trabajo en grupo: para socializar el trabajo personal); (Tutoría en grupo: Para solucionar las inquietudes del estudiante) y (Tutoríaindividual o acompañamiento al estudiante).


Transferencia:
Se realizan evaluaciones, mapas conceptuales, talleres de aplicación y demás actividades en las fases del curso académico.


3. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:


ENCUADRE PEDAGÓGICO

UNIDADES TEMÁTICAS (contenido)
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Inducción, delimitación teórica y procedimental del curso en general y de la unidad enparticular.
ACTIVIDADES PRESENCIALES
ACTIVIDADES NO PRESENCIALES

Encuadre pedagógico.
Motivación al aprendizaje autónomo.
Elección del representante del curso.
Distribución de los grupos de trabajo.
Lectura y análisis de la guía de actividades.
Construir un mapa conceptual de la estructura del módulo.
Identificar los objetivos y propósitos del curso académico.
De la Biblioteca Virtual dela UNAD. http://www.unad.edu.co/biblioteca/ se deben consultar 2 libros (Ver nota final), por cada una de las unidades que componen el modulo y regístralo en el protocolo académico.
Fecha Encuentro: Agosto 15


Salón: 401




ENCUENTRO TUTORIAL 1

UNIDADES TEMÁTICAS (contenido)
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 1 - PRINCIPIOS BÁSICOS DEL NETWORKING.

CAPITULO 1 - INTERNET
1 -Introducción a Internet
2 - Orígenes y Beneficios de Internet
3 - Requisitos para una conexión a Internet.
4 - Riesgos y Protección en Internet
5 - Conceptos Técnicos Utilizados en Internet.
ACTIVIDADES PRESENCIALES
ACTIVIDADES NO PRESENCIALES

Verificación de la lectura, con la resolución del cuestionario
Socialización de las temáticas tratadas en el cuestionario.
Verificación delavance en el desarrollo del Protocolo Académico.
Constatar que las actividades no presenciales se encuentren consignadas en el protocolo académico.

Crear una cuenta en un sitio que permita publicar presentaciones, como: www.lideshare.net, www.myplick.com/, www.slideboom.com/, 280slides.com/
http://show.zoho.com/, otros.
Reconocimiento Unidad I: En forma individual realizar la lectura de launidad I Capítulos I. Actividades:

Realizar una línea del tiempo de la evolución del internet. Desde su inicio a nuestros días, año 2013.
Seleccionar 5 riesgos que considere son los más importantes y hacer un comentario de 50 palabras.
En la Biblioteca Virtual de la UNAD. http://www.unad.edu.co/biblioteca/ se deben consultar 5 libros. (Ver nota final).

Realizar la Lectura del módulo...