presentacion

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EN VEZ DE INTRODUCCIÓN
¿La interpretacion del lenguaje oral y escrito se relaciona con el gusto por la lectura?
Es un verdad pero no de perogrullo, que el hombre aprendió
primero a expresarse oralmente y mucho después tuvo la
complejidad mental y la necesidad sociocultural para crear la
escritura. Aunque lo pongas en duda, es evidente que tus
sentidos hacen quete conectes con tu medio ambiente,
relacionándote con los objetos, seres y manifestando también en
forma variada tus reaccciones ante diferentes experiencias y
vivencias.
Tal vez estás pensando: -No tengo tiempo de leer todos los días ,
¡no me gusta leer, me aburre!-. Pero debo asegurarte que
aunque la mayoría de la gente piensa igual que tu, no significa
que tengas la justificación paraperder un tiempo valioso en aras
de la ociocidad, en lugar de disfrutar de la lectura de un texto.
Diariamente realizamos varios actos de lectura, leemos:
Los titulares del diario todas las mañanas.
Las boletas de los servicios de luz, gas, etc.
Los carteles publicitarios en la calle.
Los números de las líneas de colectivos.
El precio del pan, la leche o los productos de limpieza en elsupermercado.
La alegría o la tristeza en el rostro de la gente.
Los gestos o actitudes de las personas.
No solo desciframos números o códigos gráficos; también

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hacemos una lectura de lo que nos rodea.
Por fortuna formas parte de una juventud estudiosa, tienes la
oportunidad y la responsabilidad de prepararte y estudiar para
manejar de la mejor manera el código linguístico,ya que para
poder comunicarnos en forma oral, tenemos que hechar mano de
la codificación cuando creamos un mensaje, y de la
descodificamos cuando lo recibimos y lo deciframos. A este
proceso circular que año tras año has estudiado, que se establece
entre emisor y receptor se le llama “circuito del habla”.
En relación al fenómeno de la comunicación, la expresión oral o
escrita, es producto deesa interpretación del lenguaje que el
receptor realiza en sí mismo, siempre en un contexto
determinado, según las circunstancias que rodeen el acto de la
comunicación y es retroalimentada por nuevas experiencias una y
otra vez, desarrollándose este proceso durante toda la vida.
Te habrás dado cuenta de que un yucateco no habla igual que un
chiapaneco, como tampoco una persona iletrada yuna instruida
o educada, esto se debe a que en cada contexto social se maneja
un habla diferente, determinada por su vocabulario, las
construcciones linguísticas que repercuten en su personalidad;
sea yucateco, chiapaneco o de otro estado o país del mundo,
todos interactúan con su comunidad, y este contexto es
precisamente donde se desarrolla el mensaje que es como un
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marco endonde encontramos las referencias necesarias para
lograr entender sus expresiones, que los lleva a volcar sus
estados de ánimo, su aspecto genético y hastas su estado de
salud.
Desde luego, el lenguaje oral es natural, articulado y hace que
sepamos inmediatamente quién habla, si es alguien allegado o no
a nosotros, en qué sitio está ubicado, cuál es el estado de ánimo y
la actitud o intencióncon que emite el mensaje (amor, temor,
odio,seriedad, burla, ironía, broma, etc.) que despierta diferentes
actitudes en el receptor, y también conocemos de inmediato el
contexto en el que se desarrolla la comunicación en la cual tienen
importancia el tono, la dicción, la expresión corporal, por medio
de ademanes, gestos, postura y toda la personalidad de los
interlocutores.
Cabe aclarar ,que el saber hablar no implica el hablar bien, pues
la educación, la instrucción, las buenas lecturas y nuestro bagaje
hereditario, al igual que el ambiente, determinan la forma en la
que realizamos la expresión oral. También ten en cuenta que en
el paso de un mensaje de un individuo a otro, pueden existir
diferencias en lo que se refiere a la significación e intencionalidad
del mismo, lo...