presentacion

Tarea Control de lectura
Elegir una de las tres unidades del curso.Realizar un resumen con los principales planteamientos de cada bibliografía obligatoria en no más de dos páginas cada una.UNIDAD I INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN EDUCATIVA
En esta unidad se da el hincapié al estudio de lo que implica la Gestión educativa, Celia Alavariño, lo define como La gestión es un elemento determinante dela calidad del desempeño de las escuelas, donde ella hace un hincapié a la descentralización de los procesos de decisión en los sistemas educacionales. En efecto, la reciente literatura sobreescuelas efectivas subraya la importancia de una buena gestión para el éxito de los establecimientos.
La Gestión dentro de los centros educativos incide e influye en la Organización.
Pero para que estoincida de manera efectiva está el Rol de líder, las conducciones de las instituciones, en el aprovechamiento óptimo de los recursos humanos y del tiempo, en la planificación de tareas y la distribucióndel trabajo y su productividad, en la eficiencia de la administración y el rendimiento de los recursos materiales y, por cada uno de esos conceptos, en la calidad de los procesos educacionales.
Paraque la gestión sea llevado a cabo con éxito, Alvariño nos habla de régimen descentralizados tales como:

adopción de procedimientos de acreditación de las escuelas

empleo de incentivos parapremiar y sancionar el desempeño de gestión

empleo de esquemas de asistencia técnica focalizada

introducción de mayores exigencias de accountability
Mediante el uso de un registro más ampliode métodos de información (como el uso de
report cards, por ejemplo) benchmarking de la gestión como modelo para las escuelas

diseño de mecanismos de participación de la comunidad escolar, lacomunidad
local y agentes externos, como empresarios, que generen “exigencias” y “apoyo”
para el mejoramiento de la gestión
En la primera parte se revisan los enfoques sobre la capacidad que...