presentacion

Las diferencias ideológicasTRABAJO COLABORATIVO UNO
(Curso Técnicas de Investigación -100104)
1. Aspectos generales
Para el desarrollo de esta actividad se deben considerar los siguientesaspectos:
 Período de trabajo: 27 de agosto a 15 de octubre 2014.
 Período de retroalimentación: 16 de octubre a 25 de octubre 2014.
 Peso evaluativo: 175 / 500
 Tipo de actividad: Trabajocolaborativo
2. Intencionalidad formativa (objetivos)
El estudiante comprende la importancia de la definición de la pregunta investigativa a través del diagnóstico
de problemas y su caracterización.
3.Temáticas que se revisarán
Para la elaboración de esta actividad, cada estudiante de forma individual deberá tomar como base el
contenido y el material suministrado en el entorno de conocimiento de launidad uno.
4. Estrategia de aprendizaje propuesta
 Estrategia basada en investigación. La actividad hace parte de la estrategia de aprendizaje basada en
investigación, ya que se genera el insumoprincipal para poder desarrollar el proceso de investigación, al
cual se le aplicarán las técnicas de investigación pertinentes.
 Trabajo colaborativo. El presente trabajo se desarrollará de formacolaborativa, por tanto es relevante la
participación de todo el equipo de trabajo, ya que de su participación y compromiso depende los
resultados satisfactorios del producto final.
5. Etapas deconstrucción del trabajo colaborativo
El desarrollo de esta actividad (trabajo colaborativo) debe tomar en consideración las siguientes
especificaciones:
 Fase de diagnóstico de los problemasdados (Ver tabla 1). A través de una matriz de Vester, (la cual se
explica en el entorno de conocimiento y de entorno práctico), se deben diagnosticar los problemas dados,
especificando sus causas,consecuencias y variables. Cada grupo debe seleccionar una temática de su
interés (Ver tabla 1) y desarrollar la matriz de Vester con base en esto.
 Caracterización de al menos un problema...