Presentacion

Páginas: 2 (371 palabras) Publicado: 6 de abril de 2015
PLAN DE USOS DE MEDIO INSTRUCCIONAL
DIAPOSITIVAS ELECTRONICAS

 Nivel educativo: Educación media General.
 Grado: Primer año.
 Asignatura: Dibujo Técnico
 Contenido: Instrumentos del DibujoTécnico.
 Objetivo General: Determinar el uso de los instrumentos y
materiales utilizados en el Dibujo Técnico.
 Objetivo especifico: 2.1 .Identificar los instrumentos y
materiales usados en el DibujoTécnico.
 Características de la audiencia:
tamaño de la audiencia: 15 estudiantes de 1er año de educación
media.

INSTRUMENTOS Y MATERIALES DEL
DIBUJO TÉCNICO.

INSTRUMENTO
S
Tablero de
dibujo.
Es unutil de dibujo
sobre el que se fija
el papel para
realizar los
dibujos. Se
construye de
madera, de forma
rectangular, lisa y
con los bordes
perfectamente
planos.

ño:
lt.
a
a
m
Ta ms de e
c
d
s
40
m0c
X6 .
h
anc

Regla “T”
Es un instrumento de
dibujo que recibe ese
nombre por su forma de
letra.
Esta formada por dos
brazos perpendiculares
entre si.
Empleada para dibujar
con rapidez y precisión,especialmente líneas
paralelas.

La regla graduada
Es un utensilio, en
madera o plástico, de
forma plana y
rectangular. Lleva una
graduación en
decímetros, centímetros
y milímetros.
Son preferiblementede
plástico transparente
que permiten ver las
líneas que se van
trazando.

Su longitud
oscila entre
20 y 40
cms.

Las Escuadras
Sirven para trazar
lineas horizontales,
verticales e
inclinadas.Además,
combinadas entre si
o con la regla T, se
emplean para trazar
paralelas,
perpendiculares y
oblicuas.

Las que se
usan en el
dibujo
técnico son:

Escuadra de 60°
llamada también de
cartabón que tieneforma de triangulo
escaleno , sus ángulos
90°, 30° y 60°.

Escuadra de 45° que
tiene forma de
triangulo isósceles con
un ángulo de 90° y los
otros dos de 45°

Hay dos
tipos
El transportador
Se empleapara transportar
ángulos.
Los números están
dispuestos en doble
graduación para que se
puedan leer unos de
izquierda a derecha y los
otros de derecha a
izquierda, con el fin de
adaptar la...
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