presentacion

GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE SINALOA
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y CULTURA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA




TEMA: EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PARA FAVORECER EL TRABAJO COLABORATIVO

PRESENTA: JESÚS ANTONIO LÓPEZ ASTENGO

ASESOR: ROQUE RIVAS PÉREZ




SINALOA DE LEYVA, SIN 7 DE JUNIO DEL 2014


ÍNDICE

1 CONTEXTUALIZACIÓN……………….…………………………………………….…….3
1.1SOCIAL……………………………..……………………………………………………..3-4
1.2 INSTITUCIONAL……………..…………………………………………………………..4-5
2 DIAGNOSTICO PEDAGÓGICO…………………….…………………………….………5-9
3 IDENTIFICACION DE LA PROBLEMÁTICA…………………………..……………….10
3.1 PROBLEMÁTICA……………………………………………….………………………..11
4 JUSTIFICACION DE LA PROBLEMATICA…………………………………………….11-15

EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PARA FAVORECER EL TRABAJO COLABORATIVO

CONTEXTUALIZACIÓN
La educación es de suma importanciaes por eso que a sido necesario realizarle algunos cambios sociales y culturales así como los avances del conocimiento acerca del desarrollo y el aprendizaje, ejerciendo la función del docente durante el proceso enseñanza-aprendizaje.
Para que exista una buena educación hay que saber enfrentar los problemas que requieren un trabajo en cooperación, el ser profesional no es trabajar en equiponomas porque si, sino “por principio e iniciativa”, es saberlo hacer en el momento oportuno, cuando resulta más eficaz. Por lo tanto, es participar en una cultura de cooperación, estar abierto a ella, saber encontrar y manejar las modalidades de trabajo docente, es por esto que me despertó el interés de entrar a esta carrera.
La escuela primaria donde realizo mi trabajo docente está ubicada en elmunicipio de Sinaloa de Leyva, a 5 km, en un rancho llamado la cuevita. Los alumnos que asisten a ala escuela en su mayoría son del rancho o de algún rancho cerca, los padres son trabajadores preocupados por el bienestar de la familia(los alumnos principal mente. Se encuentra cerca de casas, lugares deportivos como el estadio de fut bol, una pequeña fonda, cuenta con los servicios básicos que sonagua y luz.
SOCIAL.-
El origen de la comunidad de la cuevita, Sinaloa. Fue fundada en el año de 1860. Se encuentra ubicada a 5 kilómetros de la cabecera municipal de Sinaloa de Leyva, son 3 km de carretera pavimentada y 2 de km de terracería, no cuenta con servicios de camiones.
En la comunidad inicio con dos familias de apellido Cota, no contaban con luz, agua potable, Vivian en una cueva enel monte, de terreno plano y clima caluroso, por el cual cuenta con el nombre de la cuevita. La primaria primera mente era conafe, había solamente una aula que se construyo en 1982. Al pasar los años la profesora Lic. Alba luz castro acosta gestiono a la secretaria de educación pública, para que ampliara y dieran clave a la primaria, a lo que tuvo resultados positivos, junto firmas de los padres defamilia, y con muchos esfuerzos y dedicación al fin llego la clave a la primaria en el mes de diciembre del año en curso.
Hoy en la actualidad ya cuenta con energía eléctrica, agua potable, servicios de teléfono, comercios pequeños, cuenta con 195 habitantes, formando 55 familias, estas personas se dedican a la venta de lecha y carbón, trabajos de jornaleros en las rancherías cercanas, otrosmigran a los campos a trabajar por temporadas cortas, las familias tienen cuentan con el apoyo del gobierno como oportunidades y a los adultos mayores la tercera edad.


INSTITUCIONAL.-
La escuela cuenta con 45 alumnos repartidos estos entre los 6 grados de la educación primaria, cuenta con dos aulas, dando 1ro, 2do 3er año en un aula de edad entre 7 a 9 años los alumnos y 4to, 5to, 6to en otra aula9 a 11 años de edad, ya que es multigrado. Cuenta con una biblioteca, tres baños, uno de niñas, otro de niños y otro de los profesores, 2 maestros, uno de ellos es director comisionado el Lic. Edgar Iván Torres Valdez estudio la licenciatura en la normal de Culiacán, con una maestría y doctorado en psicología, la otra maestra es Lic. Adriana Vargas estudio en la escuela...