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Páginas: 4 (956 palabras) Publicado: 2 de mayo de 2015
Presentaciones didácticas
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LegiblesConsistentes

Sencillas

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Contenido

Letra

Texto
Presentación

Ilustraciones

Color

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Dificultades para superar
• El docente lee textualmente las diapositivas.
• El texto es tan pequeño que no se puede leer
bien.
• La elección de colores dificulta lalectura de las
diapositivas.

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Presentaciones didácticas

Dificultades para superar
• Se utilizan oraciones completas en lugar de
ideas principales.
• Efectosdificultan la apreciación del texto y las
gráficas.
• Diagramas y gráficos excesivamente
complejos.

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Estructura de una presentación

Introducción
• Enuncie el tema atratar.
Cuerpo principal
• Desarrollo del tema
Conclusión
• Recuerde lo esencial del tema

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Letra

Letra

Letra

Letra

Centro de Innovación Educativa ÁVACO Diferencia de letras

Serif vs. Sans Serif
Tipo de letra o
fuente Serif

s

Tipo de letra o
fuente Sans - Serif

s
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Elegir los tipos de letras legibles

• Las letrasSans Serif son más claras y
fáciles de leer en pantalla

• Las letras Serif son más bellas pero más
difíciles de leer en pantalla.

Centro de Innovación Educativa ÁVACO

Ejemplos de letras

• SansSerif:
– Arial, Century Gothic, Impact, MS
Sans Serif, Tahoma, Verdana

• Serif:
– Book antiqua, Garamond, Georgia,
MS Serif, Times New Roman,
Palatino
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Un textoMuchos estilos y tipos de

fuentes distraen la
atención.

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Letras mayúsculas y cursivas

• Las letras cursivas son más difíciles de
leer.
• LO MISMO OCURRE SI...
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