Presentación Proyecto

Nidito de Paz

Integrantes:
• Karla Figueroa
• Jocelyn González
• Rose Marie Sáez
• Carolina Valdés

Asignatura:
Taller Integrado de Proyecto EPA

Profesora
Verónica Barraza

Jardín Happy Kids
•Nivel: Medio Mayor
• Cantidad de niños: 22
• Edades de los niños: 3 a 4 años
• Educadora: Claudia Tobar
• Técnico: Javiera Júarez

Fase 1: Conceptual
• Análisis

1.- Comparte con sus pares.
2.- Guardalos juguetes después de jugar.
3.- Se integra al grupo con facilidad.
4.- Se manifiesta frente a situaciones que le produzcan agrado o desagrado.
5.- Cumple con órdenes que le designa la educadora.
6.-Colabora dentro de un equipo de trabajo.
7.- Respeta turnos dentro de actividades.

Fase 1: Conceptual
• Problema en el aula

Mala canalización de sus energías, complicando las relacionesinterpersonales entre los niños7as y con la educadora

• Objetivos
General
Aprender a Controlar sus emociones a través de técnicas de relajación para
manejarlas en forma inteligente....
Específicos
• Establecernuevos contacto y sensaciones con nuestro propio cuerpo
• Crear conciencia que desde pequeños pueden relacionarse mejor con los
demás
• Indagar en sus reacciones para lograr una iniciación en larelajación
• Revelar las distintas funciones que cumple nuestro cuerpo y mente
• Establecer en diferentes actividades nuestras emociones.

Fase 1: Conceptual
• FODA
• Marco Teórico
Goleman
Gandhi
Piaget• Estimación de recursos
$54.000.-

Fase 2: Estructuración
• Recursos Humanos

Fase 2: Estructuración
• Estructura formal

Fase 2: Estructuración
• Programación de resultados

Fase 2:Estructuración
• Programación de recursos Financieros : $

65.700.-

Fase 3: Operativa
• Armando nuestro proyecto “Nidito de Paz”

12 /11/2012

Fase 3: Operativa

Fase 3: Operativa
• Material de proyecto
Guía a la educadora N°1
 Guía a la educadora N°2
 Libro de actividades
«Dejemos los zapatos, meditemos»
 Guía de Mándalas
 CD «Nidito de Paz»
 Canta vientos

Fase 3: Operativa
• Clase de...