Presentación

Páginas: 8 (1840 palabras) Publicado: 28 de enero de 2011
1. DATOS GENERALES:
1.1 Denominación de la asignatura : COMPUTACIÓN BÁSICA
1.2 Carrera : EDIFICACIONES
1.3. Ciclo : I
1.4 Turno : NOCHE
1.5 Nº Horas Semestre : 68
1.6 Nº Horas Semana : 04
1.7 Fechas Inicio / Término : Del 17/08/10 al 07/12/10
1.8 Nombre del Docente : Ing. Pedro Alvites Huamanì.

2.DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:
La asignatura de Computación Básica, comprende 4 unidades de competencia, es de carácter teórico y práctico, desarrolla el uso de la computadora como herramienta básica para el apoyo en las diferentes actividades académicas del alumno, poniendo énfasis en el manejo del entorno del sistema operativo de la computadora, el uso de un procesador de texto, una hoja de cálculo y unpresentador de diapositivas.

3. COMPETENCIA:
Conoce y aplica los conceptos básicos de computación, utilizando la computadora como soporte en las diferentes actividades académicas relacionadas con su formación profesional. Comparte y efectúa trabajo en equipo.

4. CAPACIDADES:
a)      Conoce y utiliza las herramientas básicas del entorno MS – WINDOWS, demuestra constancia y capacidadde auto aprendizaje.
b)      Conoce y utiliza MS – WORD, elabora diferentes tipos de documentos, demuestra creatividad.
c)      Conoce y utiliza MS– POWER POINT, creando, diseñando y animando presentaciones con efectos multimedia, que permitan expresar sus ideas de una manera clara y precisa, demuestra creatividad e imaginación.
d)      Conoce y utiliza MS– EXCEL, elabora hojas de calculoque den solución a problemas de carácter comercial y los representa a través de gráficos de tipo estadístico. Demuestra constancia y confianza en sí mismo.

5. CUADRO DE DISTRIBUCION HORARIA POR UNIDAD DE COMPETENCIA:
Nº | DENOMINACION DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA | Nº DE HORAS |
| | TEORÍA | PRÁCTICA | TOTAL |
1 | Entorno de escritorio de Windows | 04 | 12 | 16 |
3 | Procesador deTexto | 05 | 15 | 20 |
2 | Presentador de Diapositivas | 03 | 09 | 12 |
4 | Hoja electrónica de calculo | 05 | 15 | 20 |
| TOTAL | 17 | 51 | 68 |

6. ESTRATEGIA METODOLÓGICA
  PLANEAMIENTO
o   Comprende la preparación del plan de clases, la preparación de los ambientes correspondientes a los laboratorios de cómputo y los materiales necesarios requeridos para el desarrollo de lasesión de aprendizaje, el mantenimiento físico y lógico de las computadoras estará a cargo de los auxiliares respectivos.

  DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS
o   El desarrollo de los contenidos, se inicia con la exposición de los conceptos básicos. Se utilizarán técnicas expositivas, grupales, interrogativas activas, del aprendizaje por descubrimiento, para después utilizar las computadorasaplicando estos conceptos utilizando para ello ejercicios acordes con el tema.
o   Se les interrogará, reforzará y optimizará en cuanto a los conocimientos previos, adquiridos en el uso de la computadora.
o   En general en cada sesión se orientará al alumno en el uso de la computadora, describiendo: cada uno de los objetos que ve en cada momento y los procedimientos paso a paso que ejecutarábajo la orientación del docente, verificando el producto obtenido.
o   Se creará el hábito del uso óptimo y oportuno de la información registrada en Internet, a través de trabajos individuales y grupales que expondrá en aula.

  VERIFICACION DEL APRENDIZAJE
o   La verificación del aprendizaje se realizara al termino de cada proceso, para lo cual se aplicara instrumentos de evaluación,según sea el caso se reforzara o nivelara el aprendizaje.

  EVALUACION
o   Asistencia no menor del 80% de las clases.
o   Entrega puntual de los ejercicios acabados.
o   Exposiciones individuales y grupales.
o   La nota aprobatoria mínima es DOCE(12).

7. MATERIAL DIDÁCTICO
  Computadoras debidamente equipadas.
  Prácticas impresas con ejercicios de...
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