presentcion


Los expertos dicen que el proceso de redacción es un momento de sobrecarga mental porque se ponen en práctica conocimientos y habilidades diversas” (Larousse, 2011). Para quienes han realizado unentregable —ya sea resumen, ensayo o síntesis— es suficiente, porque aunque se trata de una tarea escolar, es necesario apegarse a ciertas estructuras de redacción.
A propósito de ello, las fasespara cualquier escrito son tres: planificación, textualización y revisión. Brevemente se describen cada una de estas fases:
Da clic en cada uno de los elementos para que conozcas su detalle.Aunado a considerar las fases, es necesario considerar que todo escrito se integra de tres partes básicas, las cuales son:
Introducción: es la parte inicial que enuncia el tema, debe ser clara ybreve.
Desarrollo: expone el tema principal, argumentos o datos complementarios.
Conclusión: debe ser breve y sintética, que retome las ideas esenciales del escrito. Es viable concluir conexclamaciones o planteamientos que atraigan la atención del lector.
11.1 Rasgos comunes y accidentales de la redacción
Para hablar de rasgos comunes de la redacción, primero hay que analizar la definición deredactar. Fonseca (2011) cita que es “expresar por medio de la palabra escrita cosas sucedidas, acordadas o pensadas, así como deseos, vivencias, sentimientos y pensamientos”
Los rasgos ocaracterísticas de la redacción son sencillez, claridad, precisión y originalidad. Fonseca (2011) las define así:
La expresión escrita es sencilla, es decir, espontánea, sin amaneramientos ni artificios.
Laexpresión escrita es clara, sin ambigüedades que afecten la expresión.
La expresión escrita es precisa, sin palabras innecesarias, debe ser concisa.
La expresión escrita es original, evitando ser copiade otro en el modo de decir las cosas.
Ahora bien, a medida que se practica esta forma de redacción, vamos reaprendiendo a escribir, no solo son importantes las fases para redactar o las partes...