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Actividad 4
Actividad 4. Elaborar el taller: nociones conceptuales del modelo de formación ciudadana y sus fases.

Descripción:
Este taller tiene como propósito brindar las bases conceptualessobre las que se sustenta el Modelo de Formación Ciudadana en el marco de la Educación para el Desarrollo y obtener una visión global de las fases que lo constituyen.
Para ello es necesario que losestudiantes:
1. Ubiquen su grupo de trabajo, los cuales han sido conformados previamente por su tutor. Estos estarán organizados de a cuatro miembros. Es importante tener en cuenta que para llegar alproducto de esta actividad, deben participar en el Foro Actividad 4 que se ha habilitado previamente para dicho propósito. Estos grupos que se conformen funcionaran únicamente para esta actividad, puesposteriormente para las actividades siguientes, el tutor utilizará un criterio específico para su conformación.
2. Realicen la lectura: Morán, A. (2010). Un modelo de formación ciudadana - Soporte deprocesos de transformación social. Revista Prospectiva, 15, 105-131. Recuperado dehttp://dintev.univalle.edu.co/revistasunivalle/index.php/prospectiva/article/view/387
3. Solano, R. (2011). Qué esEducación para el Desarrollo para el CED-UNIMINUTO
Posterior a las lecturas realizar un taller que tiene como propósito hacer la relación entre el enfoque de Educación para el Desarrollo y el Modelode Formación Ciudadana.
Para lograr este propósito deben realizar un cuadro comparativo entre los conceptos, las fases  del Modelo de Formación Ciudadana y dar por lo menos dos ejemplos de accionesciudadanas en cada una de las fases.
Formato de entrega: Este taller se debe presentar y entregar en un documento en Word, con normas APA, que debe tener máximo 3 páginas. Esta extensión no incluye laportada, ni la bibliografía. El equipo debe seleccionar a un integrante que será el encargado de adjuntar el trabajo en la plataforma.
Rúbrica:

Lecturas para actividad
CONCEPTOS
FASES...