presidente

Anexo 1
La administración efectiva del tiempo


Mi día a día
Jueves:
Este día me levante un poco más tarde ya que entraba a modulo a las 7 de la mañana. Fui al comedor y luego me dirigí a las oficinas de CPA donde iba recibir lascharlas de suelos, salí a las 10 y me fui para el comedor a almorzar, solo estuve como 15 min. Luego me fui para mi residencia descanse un rato y me puse a repasar para laboratorio de biología ya que iba a prueba, estuve en clases desde las 12:30 hasta las 3:00 de la tarde luego me regrese a mi residencia y me dormí todo el resto de la tarde. A las 5:30 me fui al comedor a cenar después de eso ya veníahora de estudio y me tocaba reunirme con mi grupo de sociología en el beta de Maya y allí estuvimos las dos horas de estudio. Luego me regrese a mi residencia y me aliste para dormirme estuve un rato en la computadora, en las redes sociales, fui al baño y me acosté para dormir.
Viernes:
Me levante muy temprano para ir a modulo, fui al comedor a las 5:25 y desayune en solo 15 min. y me fui asuelos caminando me estuve 40 min. en llegar salí a las 10:30 regrese a mi residencia y me bañe para poder ir al comedor, comí y me fui a clases, tuve deporte luego laboratorio de matemáticas, salí de clases y me fui a mi residencia, luego fui a visitar unas amigas a las cinco de la tarde a Darío regrese a mi residencia y me puse hacer una tarea de inglés que la termine de hacer en dos horas, luegofui un rato con mis amigas a las fiesta de Darío al salir me fui a mi residencia y me dormí.

Son: La redes sociales, pasar mucho tiempo en la computadora, la distancia entre molina y el comedor, el sueño.























Anexo 2Aprendizaje:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Anexo 3
Planificación Mensual:
Es la organización de las actividades que desea lograr, contempla objetivos, que desea cumplir en el periodo de un mes, se debe de tener en cuenta en esta planificación: Exámenes, entregas de trabajo, laboratorios, visitas, cumpleaños, salidas de fin de semana y toda la ocupación del tiempo de ocio.

Planificación Mensual: Febrero 2013Actividades por semana
Tema
1
(___al___)
2
(___al___)
3
(___al___)
4
(___al___)
5
(___al___)

Control de lectura de subir al cielo.


Entregar laboratorio de biología.
Discovery Fair de ingles.
Control de lectura de Blanca Olmedo
Entregar laboratorio de biología.

Entregar laboratorio de biología.

Realizar voxopop.
Examen de Español
Cumpleaños de mi prima GabyVillatoro.
Control de lectura del Astillero.

Examen de matemáticas.


Prueba de Suelos.
Cerdeo de colonia.
Entregar laboratorio de Biología.
Cumpleaños de Mery Herrera.

Relaciones públicas.
Cerdeo de suelos.
Fin de semana
Relaciones Públicas.
Fin de semana.Aprendizaje:________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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Anexo 3
Planificación Semanal:
Es la organización de las actividades que desea lograr, a mediano plazo, permite responder a reuniones de grupo de forma responsable, asistir a conferencias, hacer repasos, prepararexámenes, participar en los extracurriculares, practicar un deporte, compartir en un cerdeo de fin de semana.
Planificación Semanal
Del ______al______ de___________________ de 2013
Realizar repaso de Biología. Hacer anotes
Estudiar presentaciones de sociología.
Estudias más al fondo las calicatas.
Repartir el trabajo de español con mi grupo.
Exposición de sociología.
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