Presidentes De Guatemala y Avances Educativos

Páginas: 9 (2131 palabras) Publicado: 14 de septiembre de 2011
Vinicio Cerezo, un político civil y el candidato a presidente del partido Democracia Cristiana, ganó la primera elección sostenida bajo la nueva constitución con casi el 70% del voto, y tomó posesión del cargo el 14 de enero de 1986.
| Marco Vinicio Cerezo Arévalo (Guatemala, 26 de diciembre de 1942) fue presidente de Guatemala entre 1986 y 1990. |
| 14 de enero de 1986 – 14 de enero de1991Vicepresidente Roberto Carpio NicollePredecesor Óscar Humberto Mejía VictoresSucesor Jorge Serrano Elías |
En 1989, el gobierno de Vinicio Cerezo Arévalo, a través el MINEDUC, propone un inicio de Reforma Educativa con la Adecuación Curricular a cargo del SIMAC (Sistema de Mejoramiento y Adecuación Curricular) provocando una intensa lucha magisterial de varios meses, la cual culminó con elcastigo al magisterio de perder parte de su salario. Durante 1990, como las propuestas del Ministerio de Educación no podían quedar en el aire, se presentó al Congreso de la República de aquel entonces dos propuestas de Ley de educación Nacional que, en su momento, por ser violatorias de los derechos constitucionales y laborales del magisterio nacional y al derecho a la educación, fueron rechazadas.A pesar de ello, y en silencio, el proceso de aprobación de la segunda propuesta continuó a espaldas del magisterio.En septiembre de 1990, cuando el Magisterio Nacional se enteró que dicha iniciativa estaba ya en su segunda lectura convocó a una manifestación nacional de rechazo, con la cual se logró una reunión con la Comisión de Educación del Congreso de aquel entonces. Como resultado de talreunión, se consiguió que se permitiera a una Comisión Multisectorial, que incluía al magisterio Nacional, el elaborar una propuesta de ley de educación. Durante los meses de septiembre, octubre y noviembre dicha Comisión Multisectorial, integrada por miembros del magisterio nacional con sus diversas organizaciones, estudiantes de educación media, padres de familia, Sindicatos, la USAC, elMinisterio de Educación, la Comisión de Educación del Congreso y otros personas y sectores, .se reunió en diversas sedes para elaborar tal propuesta. La metodología fue la presentación por parte del Magisterio Nacional y otros sectores de sendas propuestas de Ley, las que se discutían, artículo por artículo hasta ser consensuados. Aquellos aspectos muy detallados, fueron acumulados para, posteriormente,ser integrados en la propuesta de Reglamento de la Ley, La propuesta de Ley fue finalizada en noviembre y presentada al Congreso, en donde fue discutida con la Comisión de Educación del Congreso, la cual insertó algunos cambios de fondo en el contenido de la propuesta, pero conservando un 90% de la propuesta original. Con tales modificaciones fue aprobada con el Número 12-91 el 09 de enero de 1991yfue enviada al Presidente de la República, Lic. Vinicio Cerezo Arévalo, quien la sancionó un día antes de entregar su cargo, siendo publicada el 19 de enero del mismo año. |

El 11 de noviembre de 1990 se celebraron elecciones parlamentarias y presidenciales. Después de una votación de segunda vuelta con sólo dos candidatos presidenciales, el ingeniero Jorge Serrano Elías asumió la presidenciael 14 de enero de 1991, completando así la primera transición de un gobierno civil electo democráticamente a otro. Como su partido, el Movimiento de Acción Solidaria (MAS) ganó sólo 18 de los 116 asientos del Congreso, Serrano firmó una débil alianza con los Demócratas Cristianos y la Unión del Centro Nacional (UCN).
| 41.º presidente de la República de Guatemala |
| 14 de enero de 1991 – 25de junio de 1993Vicepresidente Gustavo Adolfo Espina SalgueroPredecesor Marco Vinicio Cerezo ArévaloSucesor Gustavo Adolfo Espina Salguero |
Durante su gobierno, Serrano Elías reconoció la independencia de Belice, territorio por el cual Guatemala sostuvo una larga lucha diplomática; desde entonces Guatemala carece de oportunidades de futuras negociaciones o reclamos. También en esa etapa se...
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