Presidentes De Mexico 1920 - 1953
Páginas: 10 (2426 palabras)
Publicado: 16 de enero de 2013
EL MÉXICO CONTEMPORÁNEO
LECCIÓN 19
La reconstrucción del país
La cuidad de México (detalle). Pintura de Juan O’ Gorman, 1947.
7 8
161
La trinchera, 1922. Mural de José Clemente Orozco en el antiguo Colegio de San Ildefonso, donde se instaló la Escuela Nacional Preparatoria.
a constitución fue promulgada en 1917, pero en algunas regiones la guerra continuó hasta 1920. Cuandoterminó, muchas cosas habían cambiado. El país quedó en manos de una nueva generación de hombres y mujeres fogueados en la Revolución. La destrucción era palpable en la agricultura, las minas, las fábricas y el comercio; los caminos, los puentes, las vías de ferrocarril, los cables del telégrafo, y otras instalaciones. Lo único que funcionaba eran los campos petroleros y algunas minas, propiedad deextranjeros, que fueron respetados para no crear dificultades con los gobiernos de sus países.
Se restablece la paz
Los ejércitos de Zapata y de Villa fueron derrotados, pero en Morelos y en Chihuahua las guerrillas siguieron peleando contra los carrancistas, aun después de que Zapata fue asesinado, en 1919. Villa firmó la paz con el Gobierno en 1920. Recibió el rancho de Canutillo, enDurango, y se retiró allí. En 1923 fue asesinado en una emboscada, en Hidalgo del Parral, Chihuahua.
Venustiano Carranza fue el primer presidente electo después de promulgada la Constitución de 1917. Al final de su mandato ( de cuatro años) no logró convencer a los jefes revolucionarios de que apoyaran a su candidato para las siguientes elecciones. En consecuencia, los generales Álvaro Obregón yPlutarco Elías Calles organizaron la Rebelión de Agua Prieta, llamada así por la población en donde se inició, en el estado de Sonora. Carranza escapó con algunos de sus hombres rumbo a Veracruz.Fue asesinado, en la sierra de Puebla, en un poblado llamado Tlaxcalantongo, en mayo de 1920. Al triunfo de la rebelión, Adolfo de la Huerta fue nombrado presidente interino y consiguió que los generaleszapatistas y el
Muchos soldados y civiles murieron en combate, o a manos de los bandidos, o por el hambre y las epidemias. Muchos hombres y mujeres salieron del país, para buscar trabajo, o perseguidos por sus enemigos. En 1910 México tenía algo más de quince millones de habitantes; en 1921, eran poco más de catorce millones. Entre muertos, desaparecidos y exiliados, durante la Revolución la poblacióndel país disminuyó en cerca de un millón de personas.
6 1921
61922
6 1923
6 1924
6 1925
7 8
162
EL MEXICO CONTEMPORÁNEO
Mismo Villa dejaran las armas. Así se consiguió la paz en el país y se pudo convocar a nuevas elecciones presidenciales, en las que triunfó Álvaro Obregón
Revolución en la educación y las artes
La tarea más importante de Álvaro Obregón en sugobierno, de 1920 a 1924, fue poner en marcha la reconstrucción del país y buscar la unidad nacional.
José Vasconcelos facilitó los muros de algunos edificios públicos a los pintores mexicanos para que los cubrieran con escenas alusivas a la historia y la nacionalidad. En las escuelas, dio importancia al deporte, las artes gráficas y las manualidades. Se fomentaron las escuelas técnicas, los talleres ylos huertos escolares. La obra de Vasconcelos todavía sirve de inspiración a los educadores de México Y del mundo.
Era necesario reparar lo que estaba destruido. Y cumplir con lo que la Revolución había ofrecido. Comenzaron a expropiarse latifundios y a repartirse tierras a los campesinos. Se fijaron salarios mínimos, horarios de trabajo y condiciones de seguridad en las mismas fábricas. Seapoyó a los obreros para que pudieran organizar los primeros sindicatos. Durante el gobierno de Obregón hubo otra revolución, tan intensa como la armada, pero más hermosa y difícil; una revolución en la educación y en las artes. José Vasconcelos, secretario de Educación, se esforzó porque la escuela primaria llegara a todo el país y todo los mexicanos supieran leer y escribir. Los que sabían...
LECCIÓN 19
La reconstrucción del país
La cuidad de México (detalle). Pintura de Juan O’ Gorman, 1947.
7 8
161
La trinchera, 1922. Mural de José Clemente Orozco en el antiguo Colegio de San Ildefonso, donde se instaló la Escuela Nacional Preparatoria.
a constitución fue promulgada en 1917, pero en algunas regiones la guerra continuó hasta 1920. Cuandoterminó, muchas cosas habían cambiado. El país quedó en manos de una nueva generación de hombres y mujeres fogueados en la Revolución. La destrucción era palpable en la agricultura, las minas, las fábricas y el comercio; los caminos, los puentes, las vías de ferrocarril, los cables del telégrafo, y otras instalaciones. Lo único que funcionaba eran los campos petroleros y algunas minas, propiedad deextranjeros, que fueron respetados para no crear dificultades con los gobiernos de sus países.
Se restablece la paz
Los ejércitos de Zapata y de Villa fueron derrotados, pero en Morelos y en Chihuahua las guerrillas siguieron peleando contra los carrancistas, aun después de que Zapata fue asesinado, en 1919. Villa firmó la paz con el Gobierno en 1920. Recibió el rancho de Canutillo, enDurango, y se retiró allí. En 1923 fue asesinado en una emboscada, en Hidalgo del Parral, Chihuahua.
Venustiano Carranza fue el primer presidente electo después de promulgada la Constitución de 1917. Al final de su mandato ( de cuatro años) no logró convencer a los jefes revolucionarios de que apoyaran a su candidato para las siguientes elecciones. En consecuencia, los generales Álvaro Obregón yPlutarco Elías Calles organizaron la Rebelión de Agua Prieta, llamada así por la población en donde se inició, en el estado de Sonora. Carranza escapó con algunos de sus hombres rumbo a Veracruz.Fue asesinado, en la sierra de Puebla, en un poblado llamado Tlaxcalantongo, en mayo de 1920. Al triunfo de la rebelión, Adolfo de la Huerta fue nombrado presidente interino y consiguió que los generaleszapatistas y el
Muchos soldados y civiles murieron en combate, o a manos de los bandidos, o por el hambre y las epidemias. Muchos hombres y mujeres salieron del país, para buscar trabajo, o perseguidos por sus enemigos. En 1910 México tenía algo más de quince millones de habitantes; en 1921, eran poco más de catorce millones. Entre muertos, desaparecidos y exiliados, durante la Revolución la poblacióndel país disminuyó en cerca de un millón de personas.
6 1921
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6 1923
6 1924
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EL MEXICO CONTEMPORÁNEO
Mismo Villa dejaran las armas. Así se consiguió la paz en el país y se pudo convocar a nuevas elecciones presidenciales, en las que triunfó Álvaro Obregón
Revolución en la educación y las artes
La tarea más importante de Álvaro Obregón en sugobierno, de 1920 a 1924, fue poner en marcha la reconstrucción del país y buscar la unidad nacional.
José Vasconcelos facilitó los muros de algunos edificios públicos a los pintores mexicanos para que los cubrieran con escenas alusivas a la historia y la nacionalidad. En las escuelas, dio importancia al deporte, las artes gráficas y las manualidades. Se fomentaron las escuelas técnicas, los talleres ylos huertos escolares. La obra de Vasconcelos todavía sirve de inspiración a los educadores de México Y del mundo.
Era necesario reparar lo que estaba destruido. Y cumplir con lo que la Revolución había ofrecido. Comenzaron a expropiarse latifundios y a repartirse tierras a los campesinos. Se fijaron salarios mínimos, horarios de trabajo y condiciones de seguridad en las mismas fábricas. Seapoyó a los obreros para que pudieran organizar los primeros sindicatos. Durante el gobierno de Obregón hubo otra revolución, tan intensa como la armada, pero más hermosa y difícil; una revolución en la educación y en las artes. José Vasconcelos, secretario de Educación, se esforzó porque la escuela primaria llegara a todo el país y todo los mexicanos supieran leer y escribir. Los que sabían...
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