Presupuesto participativo escolar

Páginas: 12 (2814 palabras) Publicado: 21 de marzo de 2012
PROYECTO: REGLAMENTO PARA EL PROCESO DEL PRESUPUESTO PARTICIPATIVO ESCOLAR
AÑO FISCAL 2009


TITULO I

DISPOSICIONES GENERALES
OBJETO, DEFINICIÓN, BASE LEGAL, RESPONSABILIDAD Y ALCANCE

Artículo 01°.- El presente Reglamento tiene por objeto normar las etapas del proceso de desarrollo del Presupuesto Participativo Escolar de la Municipalidad Distrital Alto de la Alianza (MDAA),además de los mecanismos de participación de los Alcaldes y Regidores Escolares.

Artículo 02°.- El Presupuesto Participativo Escolar, es un espacio de participación, concertación y promoción de prácticas democráticas, por el cual la autoridad edil electa y los representantes de los estudiantes de las Instituciones Educativas, debidamente acreditados, definen en conjunto cómo y a qué se van aorientar los recursos asignados, que representa el 5% de la disponibilidad presupuestal del Programa de Inversiones del Ejercicio Fiscal correspondiente.


Artículo 03°.- El Proceso del Presupuesto Participativo se enmarca en los siguientes dispositivos legales:

▪ Constitución Política del Perú.
▪ Ley Nº 27783 – Ley de Bases de Descentralización.
▪ Ley Nº 27972 – Ley Orgánica deMunicipalidades.
▪ Ley Nº 28056 – Ley Marco del Presupuesto Participativo.
▪ Decreto Supremo Nº 171-2003-EF, que aprueba el Reglamento de la Ley Nº 28056 – Ley Marco del Presupuesto Participativo.
▪ Ley Nº 27293 Ley del Sistema Nacional de Inversión Pública y disposiciones complementarias y modificatorias.
▪ Ley Nº 28411 – Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto
▪ Ley Nº 29142 –Ley de Presupuesto del Sector Público para el año fiscal 2008.
▪ Directiva Nº 024-2007-EF/76.01 – Directiva para la programación, Formulación y Aprobación del Presupuesto de los Gobiernos Locales para el año fiscal 2008.
▪ Instructivo Nº. 002-2008-EF/76.01, aprobado mediante R. D. Nº. 021-2008-EF/76.01
▪ DIRECTIVA Nº. 022 -2007-DGP-DRSET/GOB.REG.TACNA, que establece las normas para laorganización, funcionamiento y evaluación de las acciones que desarrollen los integrantes de los Municipios Escolares de las Instituciones Educativas de Educación Inicial, Primaria, Secundaria y Especial, del ámbito de la Dirección Regional Sectorial de Educación de Tacna.
▪ Convenio Interinstitucional entre la Municipalidad Distrital Alto de la Alianza y la Unidad de Gestión de Educación Local –UGEL Tacna.
▪ Ley Nº 27337 Código de Niños y Adolescentes
▪ Plan Nacional por la Infancia y la Adolescencia
▪ Convención Internacional de Los Derechos del Niño

Artículo 04°.- La Alcaldía cómo órgano ejecutivo, el Concejo Municipal como órgano normativo y fiscalizador, y el Consejo de Coordinación Local Distrital (CCLD) como instancia consultivas y de concertación, son los responsablesde impulsar la realización del proceso, promoviendo y garantizando la participación y el respeto a los acuerdos adoptados al respecto.


Artículo 05°.- La presente norma es aplicable los representados de las Instituciones Educativas por los Agentes Escolares respectivamente, que tiene ámbito de acción en la jurisdicción del Distrito de Alto de la Alianza.



TITULO II

DE LAPREPARACIÓN, CONVOCATORIA, IDENTIFICACIÓN, CAPACITACION, FALTAS Y SANCIONES DE LOS AGENTES ESCOLARES

CAPITULO I
DE LA PREPARACIÓN

Artículo 06°.- El equipo técnico consolidará la siguiente información para su distribución a los Agentes Escolares en el momento que se inicien los talleres:
a) Resumen del Plan de Desarrollo Concertado Distrital (Visión y Ejes Estratégicos)
b) Detalle de los recursostotales y por fuente de financiamiento que el Gobierno Local estima que asignará para la ejecución de acciones resultantes del proceso participativo escolar.


CAPITULO II

DE LA CONVOCATORIA

Artículo 07°.- El Alcalde convoca al Proceso del Presupuesto Participativo Escolar, iniciándose con la Inscripción de los Agentes Escolares, haciendo uso de los medios de comunicación más...
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