Presupuesto

6. Variables de Estudio:
Objetivo Específico | Variable de estudio | Concepto | Indicadores | Instrumento de recolección | Fuente | Producto esperado |
Identificar que procesos utilizan en laCONAI para evaluar el desempeño de sus colaboradores. | Sistema de Evaluación de desempeño. | Proceso destinado a determinar y comunicar a los empleados la forma en que están desempeñando su trabajo y,en principio a elaborar planes de mejora. | * Estímulo a mayor productividad. * Potencial. * Retroalimentación. * Incentivos por el buen desempeño. | Entrevista. | Colaboradores. | Conocerlos procesos que se utilizan actualmente en la CONAI para evaluar el desempeño. |
Indagar como perciben los funcionarios un sistema de evaluación de desempeño. | Percepción. | Es la capacidad deorganizar los datos y la información que llega a través de los sentidos en un todo, creando un concepto. | * Sentido de pertenencia. * Relevancia * Reconocimiento del desempeño. * Satisfacción.* Descontento. | Cuestionario. | Colaboradores. | Conocer la percepción de los funcionarios con respecto a la implementación del sistema de evaluación de desempeño en la CONAI. |

ObjetivoEspecífico | Variable de estudio | Concepto | Indicadores | Instrumento de recolección | Fuente | Producto esperado |
Identificar las posibles competencias necesarias para desarrollar la evaluación dedesempeño con base al modelo planteado. | Competencias relevantes | Conjunto de conocimientos, habilidades, disposiciones y conductas que posee una persona, que le permiten la realización exitosa de unaactividad. | * Aptitud * Aplicación de conocimientos y destrezas. * Habilidades. * Motivación. | Cuestionario. | Colaboradores y empresa. | Determinar las competencias de los colaboradores laCONAI y aplicarlas a evaluación de desempeño. |
Elaborar el diccionario de competencias para desarrollar la evaluación de desempeño para cada puesto. | Competencias organizacionales. | Idoneidad...