Presupuesto

EXAMEN

1. Explique brevemente los cinco modelos desarrollados por Wyers para la práctica de los/as Trabajadores/as Sociales en política social.
Esta el modelo del Trabajador/a Social como Experto en Política donde el trabajador social hace análisis de política, asiste e la formulación de política social o provee conocimiento experto y destrezas en el proceso. Segundo modelo es eldel Trabajador/a como Agente de Cambio en Ambientes Externos de Trabajo donde se ejercen roles de servicio directo, administración y otros, pero que ejercen funciones relacionadas con política social fuera de sus escenarios de trabajo, bien como voluntarios o en otras labores adicionales a su rol principal. El tercer modelo es el del Trabajador/a Social como Agente de Cambio en Ambientes Internosde Trabajo donde se requiere que el profesional organice un sistema de acción compuesto por colegas en la agencia y juntos de involucren en una serie de actividades de tipo analítico e internacional para lograr los cambios deseados. El cuarto modelo el del Profesional en Trabajo Social como Conductor de la Política donde el/ella verifica el impacto de la política o la necesidad de crearla ocambiarla. El quinto modelo es el del Trabajador/a Social como Personificador/a de la política donde el/ella utiliza todo su conocimiento, valores y destrezas en una política personal orientada hacia la practica.
2. A tono con las discusiones de la clase y de lo planteado por la Prof. Ruiz, ¿cuál es la relevancia de que los/as Trabajadores/as Sociales se involucren en los procesos de hacerpolíticas sociales?
Esto se puede ilustrar como los músicos que tocan música de fondo a una melodía que no saben de donde procede. Igual que los temas musicales, las direcciones y metas que se reflejan en la política de bienestar social no son accidentales ni sin objeto: se desarrollan porque las personas ejercen opciones. Es necesario entender la gama de opciones disponibles, los valoresimplicados en las alternativas, el marco de referencia dentro del cual se ejercen las opciones, los diversos medios por los cuales se implementan y los instrumentos metodológicos que se utilizan para evaluar las consecuencias.
3. Explique los roles del Trabajo Social en las ocho etapas del proceso de hacer política pública, presentadas por la Prof. Ruiz.
La primera es la identificación delproblema donde se completan las tareas de búsqueda de casos, registro de ejemplos de necesidades insatisfechas y descubrimiento de lagunas en los servicios. Segundo es el análisis de problema donde se desarrolla datos fidedignos sobre su magnitud y severidad así como sobre el número de personas que son afectadas por este. Tercero es informando al público donde se presenta el problema en tal formaque capte el interés y la atención de los sectores relevantes. Cuarto seria el desarrollo de metas en política donde se sugiere muchas soluciones, todas las cuales deben ser escudriñadas, analizadas y moldeadas para poderse desarrollar metas concretas de política. Quinto seria construyendo apoyo público y legitimidad donde se incluye el cultivo del liderazgo, formación de coaliciones ynegociación de acuerdo entre fuentes potenciales de apoyo. Sexto seria diseño de programa donde se deja un amplio margen para interpretación de aquellos responsables de la implantación de los programas. Séptimo seria la implementación donde se cristaliza la traducción concreta de principios de acción en elementos programáticos mediante la practica, el precedente y experimentación. Octavo y ultimo seriala evaluación donde se hace presunciones defectuosas sobre el diseño de políticas concernidas con los recursos necesarios para implantar programas y la disponibilidad de recursos y servicios de apoyo en el sistema externo.
4. Partiendo de las lecturas asignadas, la lectura de la prensa del país y el material entregado sobre cabildeo: Analice el desarrollo de la formulación e implantación...