presupuestos

Páginas: 9 (2036 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2014
UNIVERSIDAD SANTO TOMAS
VICERRECTORIA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS

TECNOLOGÍA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS DE ECONOMÍA
SOLIDARIA, ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS.
PRESUPUESTOS
(códigos SAC 16669, 16349)
Teórico - Práctica (NO HABILITABLE)
EVALUACIÓN A DISTANCIA 2 – 2014
Nombre: ______________________________________________ Cédula:__________
CAU: ________________________________________________ Calificación: ______
1. INTRODUCCIÓN
Los conceptos y enfoques actuales permiten establecer mecanismos para la planeación,
elaboración, control y ejecución presupuestal, de esta forma predecir los resultados en
diferentes escenarios para el logro de las metas propuestas dentro de las nuevas estructuras
organizacionales.
Un presupuestoes la expresión cuantitativa y cualitativa de un plan de acción que propone la
administración de acuerdo con la investigación del mercado, cifras históricas, políticas el
diagnostico organizacional y las metas deseadas para un periodo futuro, lo cual permite llevar
los objetivos y estrategias a la acción del día a día.
Así las cosas una administración competitiva debe estar preparada paraelaborar, ejecutar e
interpretar presupuestos con información financiera y no financiera.
En el desarrollo de la presente Evaluación el estudiante podrá gestionar la elaboración, análisis,
presentación e interpretación de los diferentes presupuestos de una organización y con base en
los resultados podrás emitir un concepto, decisión y/o conclusión personal.
2. OBJETIVOS
Desarrollar habilidadesrelacionadas con la identificación y clasificación de la información
requerida para la proyección y presentación de los diferentes presupuestos
Poner en práctica y dominar técnicas empleadas en la elaboración e integración de los
presupuestos de acuerdo a los textos guía y reconocer su importancia como herramienta de
planeación financiera.
Proyectar en estados financieros los presupuestospresentados
Analizar los resultados proyectados y su posible repercusión a futuro en las metas y objetivos
de la organización.
Analizar e identificar variables y la aplicación de políticas
3. COMPETENCIAS A EVALUAR
Entiende claramente e identifica los diferentes rublos y fuentes para elaboración de los
diferentes presupuestos.
Identifica los diferentes tipos de presupuestos y sus componentes.Conoce la secuencia lógica de pasos que implica la elaboración del presupuesto maestro y los
diferentes presupuestos que lo conforman.
Elabora el presupuesto empresarial aplicando los principios para la elaboración del mismo y la
secuencia lógica que implica su elaboración.
Proyecta los estados financieros empresariales a partir de la información obtenida por el
presupuesto empresarial.Interpreta y socializa la información obtenida como producto de la elaboración del presupuesto.
VALORACIÓN DE LA ASIGNATURA
Esta asignatura es Teórica-Práctica por lo tanto la valoración comprende: La evaluación
Distancia y práctica que el estudiante debe elaborar en forma individual y subirla al aula virtual
según fecha programada en el calendario académico, cada una tiene un valor porcentual de25%; y una evaluación presencial que se presenta personalmente en el CAU y tiene un valor
porcentual de 50%.

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ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS. EVALUACIÓN DISTANCIA (PRÁCTICA) 2-2014

Igualmente deberá tenerse en cuenta lo expuesto en el parágrafo del artículo 33°, del
Reglamento Estudiantil Particularde la VUAD (2013): “en las evaluaciones distancia de las
asignaturas teóricas y teórico-prácticas, así como en las asignaturas prácticas se tendrá en
cuenta la participación en el foro virtual (5%) y en el chat (5%); sin detrimento de las actividades
de aprendizaje que el programa determine deban hacer parte del proceso de evaluación total de
las asignaturas”.
Nota: Para CAU diferente a...
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