Pretesis Aborto

CAPITULO I

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En nuestro medio sociocultural y económico es relevante que muchas mujeres de temprana edad hayan pasado por la mala experiencia de realizarse un aborto ya sea de forma voluntaria o involuntaria; voluntaria debido a que muchas veces la condición económica no permite traer a otro integrante de la familia, asimismo por embarazos no deseados donde lasfamilias no están de acuerdo a que sus hijas tengan compromisos a temprana edad, así también por falta de comunicación y orientación sexual entre padres e hijos lo conduce a que muchos joves sostienen relaciones a temprana edad teniendo por consecuencia un embarazo en donde la pareja no desea tener responsabilidad de criar y formar una familia, por lo que la decisión es la práctica de un aborto sinconsentimiento de los padres de familia; involuntario se debe a causas naturales como anormalidades de los órganos femeninos, enfermedades generales de la mujer, malformación del embrión.
El entorno económico, social y cultural por el que está atravesando Guatemala ha hecho que muchas mujeres tomen una decisión inadecuada que atente contra su propia vida y principalmente con la vida de un nuevoser, de acuerdo a lo que establece la Constitución de la República de Guatemala es que todo ser humano tiene derecho a la vida y no se puede atentar contra ella y de acuerdo a al Código Penal guatemalteco engloba los delitos que atentan contra la vida del ser humano como los es la práctica del aborto.
1.2 DEFINICION DEL PROBLEMA
El aborto en las mujeres entre las edades comprendidas de 14 a 18años como problema social que afecta a las familias de la zona 3 de Quetzaltenango

1.3 HIPOTESIS.
Alterna
La falta de valores y principios en las familias de la zona 3 de Quetzaltenango son factores determinantes en el aborto en las mujeres entre las edades comprendidas de 14 a 18 años.
Nula
La falta de valores y principios en las familias de la zona 3 de Quetzaltenango no son factoresdeterminantes en el aborto en las mujeres entre las edades comprendidas de 14 a 18 años.

1.4 OPERACIONALIZACION DE LA HIPÓTESIS.
VARIABLES INDEPENDIENTES.
 Familia
 Tipo de familias
 Derecho de familia
 Características
 Educación familiar
 Valores de la familia
 Quetzaltenango
 Historia
 Cultura
 Geografía.























FAMILIA
La familia,según la Declaración Universal de los Derechos Humanos es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado.
Los lazos principales que definen una familia son de dos tipos: vínculos de afinidad derivados del establecimiento de un vínculo reconocido socialmente, como el matrimonio que, en algunas sociedades, sólo permite la unión entredos personas mientras que en otras es posible la poligamia, y vínculos de consanguinidad, como la filiación entre padres e hijos o los lazos que se establecen entre los hermanos que descienden de un mismo padre. También puede diferenciarse la familia según el grado de parentesco entre sus miembros.
Etimología
El término familia procede del latín famīlia, "grupo de siervos y esclavos patrimonio deljefe de la gens", a su vez derivado de famŭlus, "siervo, esclavo". El término abrió su campo semántico para incluir también a la esposa e hijos del pater familias, a quien legalmente pertenecían, hasta que acabó reemplazando a gens.
Los estudios históricos muestran que la estructura familiar ha sufrido pocos cambios a causa de la emigración a las ciudades y de la industrialización. El núcleofamiliar era la unidad más común en la época preindustrial y aún sigue siendo la unidad básica de organización social en la mayor parte de las sociedades industrializadas modernas. Sin embargo, la familia moderna ha variado con respecto a su forma más tradicional en cuanto a funciones, composición, ciclo de vida y rol de los padres.
La única función que ha sobrevivido a todos los cambios es la de...