Pretor Peregrino

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LA UNIVERSIDAD PERENNE: LAS NUEVAS BATALLAS POR EL PARANINFO1. Román J. Duque Corredor Ciertamente que los pensamientos que se inspiran en la dignidad y la libertad, como advierte Fukiyama, que consideran que las personas son constantes en la defensa de los valores esenciales de esa dignidad y que los hace trascendentes en su visión de la vida, como son la inmensa mayoría de los venezolanosnacidos en libertad y democracia; no terminan ni por fatalismos promovidos, ni por las adversidades de las crisis más severas, sino que cada vez se inician o renacen con más fuerza y entusiasmo por quienes piensan y actúan conforme esos valores. Y si esos seres constantes y trascendentes son universitarios, acostumbrados ir de la confrontación a la convivencia y de la convivencia a lacooperación, el ciclo histórico universitario, que nos compromete, nunca se cierra, por ser precisamente la Universidad autónoma, el espacio natural de los pensamientos trascendentes y de esa convivencia inmanente y de manifestación inequívoca de una auténtica democracia. En ese sentido, a la preocupación del investigador mexicano Ángel Díaz Barriga, de la Universidad Autónoma de México, de la necesidad de“recuperar la pasión por enseñar”, hay que agregar que no de cualquier forma, sino con excelencia, dignidad y libremente. Que en los tiempos presentes esa pasión se recupera con la defensa de la institución universitaria libre, autónoma y democrática. Y de la cual es un símbolo aquélla célebre batalla heroica por el paraninfo, de Miguel de Unamuno, en la Universidad de Salamanca, el 12 de Octubrede 1936 en los actos conmemorativos del día de la hispanidad, porque ante las amenazas del poder, que sufren nuestras universidades, de eliminar la esencia universitaria, por la desvirtuación del sentido político y no académico de la democracia universitaria, como lo es la libertad de pensar y de búsqueda del conocimiento, sus palabras nos recuerdan ese compromiso histórico con la universidad. Enefecto, como lo señalaba Unamuno, ante estas amenazas, de psicología de masas de muerte a la libre inteligencia, a quienes nos duele la universidad, debemos recordar que, según sus palabras, esta es su templo y que los docentes universitarios somos “sus sumos sacerdotes” y que se “profana su sagrado recinto”, cuando se les
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Discurso pronunciado en el Paraninfo del Palacio de las Academias eldía 4 de julio en la Sesión Solemne celebrada por los 291 años de la Universidad Central de Venezuela.

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amenaza con suprimir esa libertad, pero que en definitiva “no convencen, a pesar de su fuerza, porque no persuaden, al faltarles algo tan necesario como lo es la razón y el derecho”. En ese orden ideas, las Academias con este acto solemne de celebración de los doscientos noventa y unaños del nacimiento de la Real y Pontifica Universidad de Caracas, en 1721, y del ciento ochenta y seis aniversario de su conversión en la Universidad Central de Venezuela y de la promulgación de sus estatutos republicanos, por el Libertador y por el Dr. José María Vargas en 1827; han querido respaldar y apoyar la actitud sería y patriótica de sus autoridades, profesores y estudiantes en defensa dela dignidad académica y de la autonomía universitaria, que en esencia es la defensa de la libertad. En este debate se hace énfasis en la misión perenne de la Universidad en la formación integral de las personas, pero con un sentido de universalidad y de servicio social. En los tiempos actúales de la historia venezolana de una autocracia militarista asfixiante en pleno Siglo XXI denominado de lapostmodernidad, ha de recordarse esta concepción universalista y de sociabilidad para encontrar respuesta a la misión de la Universidad en los momentos que vive Venezuela. Al respecto es conveniente poner de relieve, antes que nada, frente al mensaje demagógico de una supuesta democracia política y participativa universitaria, que incluso no se practica en las universidades oficiales, que...