Prevención Psicosocial Del Delito

Prevención Psicosocial del Delito
2013
Luna Martínez Andrea del Carmen
Procuraduría General de la República
24/05/2013


Prevención Psicosocial del Delito
“Es un Hecho innegable que el crimen, Social en su origen, Se torna antisocial en sus consecuencias”
Para poder enmarcar bien la Prevención Psicosocial del Delito, la cuál es tema central de este trabajo considero importante retomaralgunos conceptos básicos que nos permitirán construir el análisis planteado.
Empezaremos con el concepto eje de esta investigación ¿Qué es Psicosocial?, para Moscovisi lo psicosocial vienen de una relación entre los hechos y relaciones, su particularidad consiste en sustituir la relación a dos términos (sujeto y objeto), por una relación en clave de tres términos, sujeto individual – sujetosocial – objeto, (Ego – Alter – objeto).
Esta relación de sujeto a sujeto en su relación con el objeto puede concebirse de manera estática (co-presencia) o dinámica (interacción), que se traduce en modificaciones que afectan el pensamiento y el comportamiento de cada individuo.
A este respecto se puede distinguir dos mecanismos la facilitación social por una parte y la influencia social por laotra. La primera consiste en que la simple presencia de un individuo o grupo haga que un individuo prefiera o aprenda con mayor facilidad las respuestas familiares y las menos originales, mientras que la segunda consiste en que un individuo sometido a la presión de una autoridad o de un grupo adopte las opiniones y las conductas de dicha autoridad o grupo.
Los dos mecanismos psicosocialesfundamentales, el de comparación social y el de reconocimiento social, corresponden a dos maneras de percibir al otro en el campo social.
El autor destaca dos obstáculos epistemológicos: el primero consiste en la opinión bastante difundida según la cual hay que agregar un suplemento espiritual a los fenómenos sociales. Esto significa que se debe explorar el aspecto subjetivo de los acontecimientos de larealidad objetiva. Por realidad objetiva debemos comprender la realidad económica y social, entonces volvemos a la psicología social y se le pide que comprenda lo que la gente piensa y siente.
El segundo obstáculo guarda una simetría perfecta con el primero. Es sabido que la psicología estudia una suma impresionante de fenómenos: la percepción, el razonamiento, la ansiedad, el desarrolloinfantil, etc, pero los estudia en el individuo aislado, como si fuese autista. También señala Moscovisi, que el individuo por estar aislado no deja de pertenecer a un grupo, a una clase social, y sus reacciones son influenciadas por esta pertenencia; la sociedad está ahí.
Para poder entender de una manera más simple lo que el autor citado nos plantea podemos concluir que lo psicosocial explica losfenómenos que son simultáneamente psicológicos y sociales. Este es el caso de las comunicaciones de masas, del lenguaje, de las influencias que ejercemos los uno sobre los otros de las imágenes y signos en general, de las representaciones sociales que compartimos y así sucesivamente.
Por lo tanto lo psicosocial se refiere a un campo de estudio que tiene a la conducta social como su objeto de análisis,pero su interés se centra en la búsqueda de las ideas y sentimientos que subyacen tras ella, así como por la comprensión del contexto social e ideológico que definen los marcos de su desenvolvimiento cultural.
En tal sentido, el análisis psicosocial procura hallar las ideas y sentimientos que mueven a la sociedad, ubicándolas en un contexto cultural que las explique, procurando desligarseepistémicamente del marco ideológico en el que tales ideas y contextos se han producido, ya que de lo contrario caeríamos en el círculo vicioso de la subjetividad, al explicar un hecho desde el mismo marco ideológico que lo provocó.
Una vez claro este concepto abordaremos la definición del delito pero desde un punto de vista social, el delito entendiendo por tal concepto la infracción de la ley...