Prevenci N TCA

¿Cómo evitar los trastornos alimenticios?
Prevención primaria: se ha observado que es la que tiene una manifestación directa en la reducción de la incidencia del trastorno.
La prevención se deberíarealizar sobre el individuo desde el ámbito familiar y escolar y en la infancia, sin realizar un excesivo énfasis sobre los repercusiones negativas de los trastornos alimentarios, sino dotando a lapersona de habilidades para que analice los mensajes y los comentarios despreciativos sobre la imagen corporal basados en argumentos de modos. En definitiva, cambiar el concepto social que es necesario,para ser mejor y más perfecto, estar lo más delgado posible.
El programa de prevención primaria aborda los siguientes aspectos:
1. Información: dirigida a los sujetos de riesgo y sus familias enprimer término y en segunda instancia a la población general. Pretende romper con el desconocimiento de la enfermedad, de los factores que la desencadenan y sus aspectos psicopatológicos; no es necesarioque sea demasiado exhaustiva. Se intenta evitar con esta información los conocimientos que se logran a través de las propias experiencias personales y de las experiencias del entorno a partir de lasque se extraen consecuencias rápidas y normalmente erróneas sobre los aspectos asociados a la enfermedad.
2. Modificación de conductas precursoras de la enfermedad: se desarrollan programas que incidenen la corrección de aquellas conductas que se han demostrado precursoras de los trastornos alimentarios. Entre otras:
Inicio de dietas restrictivas sin el consentimiento familiar con la finalidadhipotética de mejorar la figura.
Reducir la interiorización de las influencias culturales. Aumentar la autoestima y construir la competencia personal.
Reducir la insatisfacción de la imagen corporal yexplorar métodos apropiados para controlar el peso.
Conocer los trastornos de la alimentación.
3. Identificación de los grupos de riesgo: es conveniente detectar los grupos de mayor riesgo que son...