Prevencion de adiccines

Licenciado Jorge Horacio Ballester Psicólogo Especialista en Adicciones

INDICE

Título:

“HACIA UNA PREVENCIÓN EN ADICCIONES”

SUBTÍTULO: “ORIENTACIÓN PREVENTIVA PARA LA FAMILIA Y LA ESCUELA.”
ÍNDICE PROLOGO : Silvia Casal Licenciada en Servicio Social Especialista en Problemática Socio-Infanto- Juveniles 1. TIEMPOS MODERNOS: Introducción. Cambios de Paradigmas. Nuevos Valores.Imaginario social. Resumen. Bibliografía. 2. ¿DE QUÉ HABLAMOS CUANDO HABLAMOS DE ADICCIONES?: Introducción. Sobre la palabra adicto. La familia de palabras adicto-adicción. Modelos de abordaje (problemática compleja). Definición de adicción según O.M.S. Dos preguntas del capítulo siguiente. Resumen. Bibliografía. 3. ¿CONVIVIENDO CON LAS DROGAS?: Introducción. Definiciones. ¿Droga ó sustancia psicoactiva?.Clasificaciones. No solo daño cerebral. Efectos sustancias Psicoactivas. Un poco de historia. Mención aparte al alcohol. Resumen. Bibliografía. 4. GÉNESIS DE LA ADICCIÓN: Introducción. El eterno obstáculo epistemológico. Comencemos con el alcohol. Aportes de las Comunidades Terapéuticas. Otras definiciones de adicción. Desde el psicoanálisis tradicional (Series Complementarias). Característicasde las adicciones. Cuatro adicciones sin drogas. Resumen. Bibliografía. 5. FACTORES ASOCIADOS: Introducción. Síntomas agregados. Familia Adicto. Síntomas preadictivos. Lenguaje. La negación. Vulnerabilidad (deterioro físico, psicológico social, marginalidad, SIDA, muerte). Instalación de la adicción. Adolescencia. Algunos casos. Resumen. Bibliografía. 6. PREVENCIÓN: Introducción. Definiciones.Tipos y características de prevención. Lo que no hay que hacer. Ejemplos de lo que se puede hacer (cuento estrella de mar, etc.) .Creación de una actividad preventiva. Epílogo ( resumen opinión sobre el tema de 17 especialistas). Resumen. Bibliografía. 7. EL ROL DE LA ESCUELA: Introducción. La escuela como objeto de estudio. Inicio de la escuela. Rol de la escuela. El rol del docente frente a laprevención. El rol preventivo ¿cómo lo hago?. Malas noticias. Campaña vs. Educación. Resumen. Bibliografía. 8. TRABAJOS PRÁCTICOS: Introducción. Contabilización de recursos. Confección de objetivos. Trabajo práctico. Encuesta.. Diagrama de emergencia. Resumen. Bibliografía. 9. TÉCNICAS GRUPALES:

Licenciado Jorge Horacio Ballester Psicólogo Especialista en Adicciones Introducción. ¿ Porqué grupal,porqué taller?. Los últimos no del libro. Técnicas de aprendizaje. Técnicas de específicas. Ejemplos (aplicados). aprendizaje grupal: escasamente estructuradas ( colage, dibujos), medianamente estructuradas (radio redacciones, dramatizaciones), totalmente estructuradas ( Philips 66, obras de teatro). Resumen. Bibliografía. 10. DESAFÍOS PEDAGÓGICOS: Introducción. Instalación de programas preventivosen los contenidos curriculares. planes de prevención, de, para, por docentes. Programa educativo para comunidades terapéuticas. Comunidad terapéutica standard. Resumen. Bibliografía. APÉNDICES GLOSARIO LUGARES DONDE RECURRIR AGRADECIMIENTOS

DEDICATORIA /PROLOGO
DEDICATORIA : A Ana con la pasión. A mi padre con el orgullo. A mi hermana y mi madre con la tristeza. PROLOGO

Y pasamos el 2003¿Quién de nosotros omitió el pensar como sería la vida entonces? El avance de la ciencia, el despliegue de la tecnología, el auge de las comunicaciones.... Cuánto progreso, cuánto confort y cuántos problemas. Será que antes la vida era más sencilla, que las malas noticias se transmitían en circuitos cortos y en bajo volumen ó acaso las personas eran más inteligentes y no tardaban en encontrarrespuestas ó en superar sus conflictos. Hoy no podemos concebir la vida sin pensarla compleja. Nada es simple, ni siquiera socializar el concepto de familia. Qué decir entonces del impacto “droga”. En tanto el contenido que le asignamos a la palabra droga que la posibilidad de erradicar la problemática nos promueve, nos exige abordarla en profundidad porque la población que se deja ver más vulnerable...