Prevencion De La Violencia

Prevencion de la violencia
Se divide en primaria y secundari
PRIMARIA que intentan cambiar actitudes,
valores, normas sociales de la población en
general
SECUNDARIA modificar la conducta de grupos
enalto
riesgo de involucrarse en hechos de violencia;
finalmente se situarían las políticas
que involucran el sistema policial, judicial y
penal.

Modelo ecologico
(Morrison, et al 2004, p 69;Olivares e Inchaustegui,
2011

propone cinco niveles/planos con los que se
abordan las relaciones,
condiciones y factores que influyen en el
comportamiento violento de las personas
y en los riesgos que losincrementan. Cada nivel
tendrá que ser atendido por algún
tipo de intervención; en relación a los sectores se
refieren a las modificaciones e
iniciativas desde los sectores de justicia, salud yeducación que tienen que
participar en forma activa.

MORRISON…
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• Asegurarse de que todos los programas tengan como prioridad la
seguridad
y autonomía de los-las sobrevivientes.
• Utilizarla perspectiva de los derechos humanos para hacer
explícito el reto
que implica la prevalencia de normas sociales que justifican, toleran
o
minimizan la violencia de género.
• Asegurarse que lasintervenciones sean culturalmente apropiadas,
antes
de transferir intervenciones de un medio cultural a otro.
Exponemos a continuación algunos lineamientos para la
intervención en
situaciones deviolencia, así como algunos programas que han
tenido éxito.

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Algunos de los factores clave identificados como variables fundamentales para
obtener impactos relevantesy efectivos en estos programas son: a) medidas de
democratización de la gestión al interior de las escuelas; b) establecimiento de
relaciones positivas entre alumnos y profesores; c) preparación delprofesorado y
de los alumnos para enfrentar situaciones de conflicto; d) procesamiento
sistemático y proactivo de los problemas identificados, evitando la impunidad; e)
involucramiento activo de la...