prevencion de lecciones

Páginas: 34 (8257 palabras) Publicado: 3 de abril de 2013


Marcos y Pamela han sido compañeros como socorristas en una gran ciudad desde hace más de 5 años. Su estación está localizada en un distrito donde casi el 100% de los habitantes son indigentes y tienen un alto volumen de llamadas. Marcos y Pamela sienten frustración a causa de las llamadas que tienen que ver con lesiones trágicas de carácter intencional y no intencional. Poco después dehaber empezado turno, recibieron una llamada reportando a un niño que fue atropellado por un vehículo. Apenas llegaron a la escena encuentran a un niño de 8 años que fue atropellado mientras montaba su bicicleta en la calle. El niño no había usado casco y recibió un devastador golpe en la cabeza. El paciente lo encuentran apnéico y bradicardico. A pesar de que llegan a la escena en tan sólo 3minutos, siete minutos en la escena un excelente manejo prehospitalario, un transporte inmediato a un centro de atención adecuado el paciente muere en 40 minutos.

¿Cuales son los factores que contribuyeron a esta lesión? ¿Cómo pudieron esta lesión y muchas otras, haber sido prevenidas? ¿Qué pudieron haber hecho Marcos y Pamela antes del evento para reducir la incidencia de lesiones en la comunidaden la que se encuentran?¿Como puede afectar la manera de cómo un socorrista ve su trabajo si


l mayor impulso en el desarrollo de los servicios de atención prehospitalaria moderna ha sido la publicación del “informe blanco” de 1966 por parte de de la Academia Nacional De Ciencia/Concejo Nacional de investigación (NAS/NRC) titulado, Muerte Accidental e Incapacidades: La Enfermedad negada dela Sociedad Moderna. Este informe denuncia los vacíos en el tratamiento de lesiones en los Estados Unidos, lo cuál ayudó a lanzar el sistema formal de tratamiento en escena y rápido trasporte de paciente heridos como resultado de “accidentes”. Esta iniciativa educacional fue clave en la creación de un sistema más eficiente para brindar cuidados prehospitalarios a los enfermos y heridos.
Lasmuertes e incapacidades causadas por lesiones en los Estados Unidos han disminuido desde la publicación de este informe. A pesar del progreso, las lesiones continúan siendo un gran problema de salud pública. Más de 146.000 norte americanos mueren a causa de lesiones anualmente, y millones más son afectados de manera adversa en distintos grados. Las lesiones son también un problema global.Aproximadamente 5.6 millones de personas alrededor del mundo murieron a causa de lesiones en 1998. Las lesiones continúan siendo una de las principales causas de muerte en todos los grupos de edades. Para algunos grupos de edades, especialmente los niños, adolescentes y jóvenes adultos, las lesiones son la principal causa de muerte.
El deseo de cuidar a los pacientes afligidos por lesiones es lo quelleva a muchas personas al campo del socorrismo. El curso de PHTLS enseña a los proveedores de soporte prehospitalarios cómo ser más eficientes y efectivos en el manejo de lesiones. La necesidad del tener proveedores de soporte prehospitalario bien entrenados siempre existirá; sin embargo, la mejor manera de ser eficiente es el prevenir en primer lugar que las lesiones ocurran. Los proveedoresde cuidados prehospitalarios en todos los niveles deben jugar un papel activo en la prevención de lesiones para lograr los mejores resultados.
Incluso en 1996, los autores del informe de la NAS/NRC reconocieron la importancia de la prevención de lesiones cuando escribieron lo siguiente:

La solución a largo plazo del problema de las lesiones es la prevención… La Prevención de accidentesinvolucra el entrenamiento en el hogar, el colegio, y en el trabajo, adicional a esto deben haber constantes peticiones de seguridad en los medios de noticias; cursos de primeros auxilios y reuniones públicas; y la vigilancia e inspección por parte de las agencias reguladoras.

El personal prehospitalario puede jugar fácilmente un papel activo en la mayoría, si no en todas, del las recomendaciones...
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