Prevencion Educativa Para Padres, Docentes, Comunidad En El Desarrollo Psicosexual En Los Niños(As)

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E. Formación Deportiva Carabobo
Valencia- Edo. Carabobo



PREVENCION EDUCATIVA PARA PADRES, DOCENTES, COMUNIDAD EN EL DESARROLLO PSICOSEXUAL EN LOS NIÑOS(AS)

Valencia, marzo del 2012

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la EducaciónU.E. Formación Deportiva Carabobo
Valencia- Edo. Carabobo

Prevención educativa para padres-representantes, docente, comunidad en el desarrollo psicosexual de los niños(as).
Trabajo de investigación presentado para cumplir con los requisitos finales para la obtención del título de bachilleres en cienciasAutor(es):

INTRODUCION

La educación inicial, contribuye con las familias en la promoción de valores, de respeto, solidaridad, justicia, identidad, cooperación, para que los niños y las niñas sean los ciudadanos que necesita la sociedad venezolana. En este nivel se propone contribuir a la formación integral del niño y la niña enmarcada dentro de una laborconjunta interactiva, cooperativa y coordinada por parte de los distintos actores que concurren en el hecho educativo. En tal sentido, concibe el rol del educador como mediador de experiencias de aprendizajes, que asume su función desde dos ámbitos: el pedagógico, cuando interviene en los ambientes de aprendizaje; y el sociocultural cuando su acción se proyecta a la familia y la comunidad.También educación preescolar constituye la fase previa a nivel de educación básica con el cual debe integrarse. El Estado, la familia y la escuela asistirán y protegerán al niño/as en su crecimiento y desarrollo y lo orientará en las experiencias socioeducativas propias de la edad. Atenderán sus necesidades e intereses en la área de actividad física, afectiva, de inteligencia, de voluntad, de moral,de ajuste social, de expresión de su pensamiento y desarrollo de su creatividad, destrezas y habilidades básicas y le ofrecerá como complemento del ambiente familiar, asistencia pedagógica y social que requiere para su desarrollo integral."
Una función importante de los padres es hablarles a los niños acerca del amor, la intimidad y el sexo. Los padres pueden ayudar mucho si crean unaatmósfera positiva en la cual se pueda hablar con sus hijos acerca de estos temas. Sin embargo, muchos padres evitan o posponen esta discusión.
Es necesario que los adultos se ubiquen también en una situación de continuo aprendizaje, que puedan revisar y valorar críticamente los sentimientos y pensamientos que habitualmente tienen respecto de la sexualidad, y ponderar en qué sentido puedenestos resultar un obstáculo para acompañar a los niños y niñas en la adopción de comportamientos de cuidado.
El siguiente trabajo de investigación reseñará vivencias por las cuales atravesó el estudiante y que le fueron de gran ayuda en el así como los aportes proporcionados a la unidad Educativa” Antonio José de sucre” través del Diagnóstico Institucional que describe al Centro de Aplicacióna través de la identificación del plantel, reseña histórica, ubicación, estructura organizativa, misión y visión. También hace referencia a recursos humanos y sus funciones, población estudiantil perfil del egresado, perfil de docente egresado, infraestructura (espacio exterior e interior). En el aspecto de diagnóstico del aula se describe lo siguiente diagnóstico del salón, diagnósticodel grupo y la actuación docente (análisis reflexivo de su actuación en el aula, es decir, aprendizajes generados durante su trabajo en el aula).
En la ejecución del proyecto de investigación, se realizará un taller sobre la educación psicosexual en los niños y niñas, comenzando desde el hogar, describiendo el planteamiento del problema, el diagnostico de la comunidad, justificación, los...