prevencion hospitalaria
Páginas: 6 (1251 palabras)
Publicado: 26 de marzo de 2014
GUIA DIDÁCTICA DEL ALUMNO
“PREVENCIÓN DEL FRACASO RENAL AGUDO INTRAHOSPITALARIO”
GUIA DIDÁCTICA DEL ALUMNO
DATOS GENERALES DE LA ACCIÓN FORMATIVA
Título de la actividad:
“PREVENCIÓN DEL FRACASO RENAL AGUDO INTRAHOSPITALARIO”
Docentes:
Dra. Remedios Toledo Rojas
FEA Nefrología HRU Carlos Haya Málaga Experiencia en el manejoclínico y prevención del FRA en diferentes áreas médicas y quirúrgicas del hospital.
Dr. Alvaro Torres de Rueda. FEA Nefrología.
Dr. Antonio Fernández Nebro. Jefe de Servicio de Reumatología
Ambos docentes poseen experiencia clínica y docente como
para abordar este tema de forma brillante y práctica.
Dr. Miguel Gonzalez-Molina Alcaide. Emérito de Nefrología.
Gran conocedor y una figura docentedestacada en nuestro país, para darnos a conocer la fisiología del manejo renal del equilibrio hidrosalino por el riñón.
Dra. Elena Gutierrez Vilchez. FEA Nefrología. Amplia experiencia clínica en el manejo de pacientes con FRA.
Dr. Manuel Herrera González. Intensivista HRU Carlos Haya.
Málaga Su experiencia en el manejo de este tipo de pacientes, y su capacidad docente le abalan para impartiresta actividad.
Dra. Dolores Martinez Esteban. FEA Nefrología.
Dr. Gomez Pascual
Dra. Cristina Gutierrez de la Fuente. FEA Nefrología.
Dra. Veronica López Jimenez. FEA Nefrología
Dra. Blanca Ramos Frendo. FEA Nefrología
Dr. Manuel Jimenez Villodres. FEA Nefrología
Dr. Guillermo Martín Reyes. FEA Nefrologia
Dra. Silvia Ros Ruiz. FEA Nefrología
Todos con conocimientos avanzados de la materia,gran experiencia clínica, publicaciones específicas en este campo y experiencia como docente en actividades formativas en el campo del fracaso renal agudo intrahospitalario y la depuración extracorpórea.
Objetivo general:
Tres factores son los que subrayan la importancia de la insuficiencia renal aguda tanto para el enfermo, como para la sociedad donde vive: 1) La alta incidenciadel fracaso renal agudo en los países industrializados, en España 209 casos por millón de población adulta. 2) Su elevada mortalidad que oscila entre el 40 y el 80 por ciento de los casos, dependiendo fundamentalmente de que el fallo renal se presente de forma aislada o asociado al de otros órganos en el seno de un síndrome de disfunción multiorgánica, y 3) El elevado coste que genera la atenciónde los enfermos afectos de este síndrome.
Objetivos específicos:
Actualización de los conocimientos sobre las evidencias existentes en la prevención del FRA, dirigida a diferentes equipos multidisciplinares para prevenir, y mejorar las técnicas diagnósticas y actitudes terapeúticas.
Valoración de diferentes factores entre los que se incluyen: la situación de la hidratación, la prevenciónde la neuropatía inducida por contraste, los efectos nefrotóxicos de los antibioticos, inmunosupresores, agentes alkilantes, antifúngicos, drogas biológicas y otros citotóxicos, las enfermedades que cursan con depósitos intratubulares de metabolitos endógenos como la rabdomiolisis, lisis tumoral y el mieloma múltiple.
Actualización de los conocimientos procedentes de las guias clinicas nacionalese internacionales para abordar la prevención del fracaso renal agudo en el hospital con un planteamiento multidisciplinar, ya que en esta patología se ven implicadas diferentes especialidades médicas.
Elaboración e implementación de una via de practica clinica para nuestro centro.
Horas lectivas:
Horas totales: 15
Horas presenciales: 8
Fase no presencial: 7 horas on-line a través delCampus Virtual
CRONOGRAMA BÁSICO
La acción formativa consta de dos fases, una primera presencial con una duración de 8 horas (4 jornadas de trabajo) seguida de otra fase de tipo no presencial con una duración de 7 horas.
1) Fase presencial:
En ella se desarrollarán los contenidos teórico/prácticos del curso. Incluirá exposiciones temáticas de cada una de las...
GUIA DIDÁCTICA DEL ALUMNO
“PREVENCIÓN DEL FRACASO RENAL AGUDO INTRAHOSPITALARIO”
GUIA DIDÁCTICA DEL ALUMNO
DATOS GENERALES DE LA ACCIÓN FORMATIVA
Título de la actividad:
“PREVENCIÓN DEL FRACASO RENAL AGUDO INTRAHOSPITALARIO”
Docentes:
Dra. Remedios Toledo Rojas
FEA Nefrología HRU Carlos Haya Málaga Experiencia en el manejoclínico y prevención del FRA en diferentes áreas médicas y quirúrgicas del hospital.
Dr. Alvaro Torres de Rueda. FEA Nefrología.
Dr. Antonio Fernández Nebro. Jefe de Servicio de Reumatología
Ambos docentes poseen experiencia clínica y docente como
para abordar este tema de forma brillante y práctica.
Dr. Miguel Gonzalez-Molina Alcaide. Emérito de Nefrología.
Gran conocedor y una figura docentedestacada en nuestro país, para darnos a conocer la fisiología del manejo renal del equilibrio hidrosalino por el riñón.
Dra. Elena Gutierrez Vilchez. FEA Nefrología. Amplia experiencia clínica en el manejo de pacientes con FRA.
Dr. Manuel Herrera González. Intensivista HRU Carlos Haya.
Málaga Su experiencia en el manejo de este tipo de pacientes, y su capacidad docente le abalan para impartiresta actividad.
Dra. Dolores Martinez Esteban. FEA Nefrología.
Dr. Gomez Pascual
Dra. Cristina Gutierrez de la Fuente. FEA Nefrología.
Dra. Veronica López Jimenez. FEA Nefrología
Dra. Blanca Ramos Frendo. FEA Nefrología
Dr. Manuel Jimenez Villodres. FEA Nefrología
Dr. Guillermo Martín Reyes. FEA Nefrologia
Dra. Silvia Ros Ruiz. FEA Nefrología
Todos con conocimientos avanzados de la materia,gran experiencia clínica, publicaciones específicas en este campo y experiencia como docente en actividades formativas en el campo del fracaso renal agudo intrahospitalario y la depuración extracorpórea.
Objetivo general:
Tres factores son los que subrayan la importancia de la insuficiencia renal aguda tanto para el enfermo, como para la sociedad donde vive: 1) La alta incidenciadel fracaso renal agudo en los países industrializados, en España 209 casos por millón de población adulta. 2) Su elevada mortalidad que oscila entre el 40 y el 80 por ciento de los casos, dependiendo fundamentalmente de que el fallo renal se presente de forma aislada o asociado al de otros órganos en el seno de un síndrome de disfunción multiorgánica, y 3) El elevado coste que genera la atenciónde los enfermos afectos de este síndrome.
Objetivos específicos:
Actualización de los conocimientos sobre las evidencias existentes en la prevención del FRA, dirigida a diferentes equipos multidisciplinares para prevenir, y mejorar las técnicas diagnósticas y actitudes terapeúticas.
Valoración de diferentes factores entre los que se incluyen: la situación de la hidratación, la prevenciónde la neuropatía inducida por contraste, los efectos nefrotóxicos de los antibioticos, inmunosupresores, agentes alkilantes, antifúngicos, drogas biológicas y otros citotóxicos, las enfermedades que cursan con depósitos intratubulares de metabolitos endógenos como la rabdomiolisis, lisis tumoral y el mieloma múltiple.
Actualización de los conocimientos procedentes de las guias clinicas nacionalese internacionales para abordar la prevención del fracaso renal agudo en el hospital con un planteamiento multidisciplinar, ya que en esta patología se ven implicadas diferentes especialidades médicas.
Elaboración e implementación de una via de practica clinica para nuestro centro.
Horas lectivas:
Horas totales: 15
Horas presenciales: 8
Fase no presencial: 7 horas on-line a través delCampus Virtual
CRONOGRAMA BÁSICO
La acción formativa consta de dos fases, una primera presencial con una duración de 8 horas (4 jornadas de trabajo) seguida de otra fase de tipo no presencial con una duración de 7 horas.
1) Fase presencial:
En ella se desarrollarán los contenidos teórico/prácticos del curso. Incluirá exposiciones temáticas de cada una de las...
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