Prevencion y respuesta ante emergencias

NOTAS TÉCNICAS DE PREVENCIÓN
Descargables desde la página web del INSHT http://www.insht.es/portal/site/Insht/menuitem.a82abc159115c8090128ca10060961ca/?vgnextoid=db2c46a815c83110VgnVCM100000dc0ca8c0RCRD&vgnextchannel=25d44a7f8a651110VgnVCM100000dc0ca8c0RCRD&x=4&y=7


NTP Nº TÍTULO
15 Construcción de una escala de actitudes tipo Likerthttp://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/FichasTecnicas/NTP/Ficheros/001a100/ntp_015.pdf

Autor: IGNACIO FERNÁNDEZ DE PINEDO Año: 82
Definición de escala, actitud e ítem. Se presentan los criterios para la elaboración de ítems y como se deben elaborar las escalas aditivas, en concreto la escala aditiva tipo likert. Se adjuntan los ítems que debe incluir y la valoración en un ejemplo práctico

16 Modelo para el diseño y preparaciónde una clase
http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/FichasTecnicas/NTP/Ficheros/001a100/ntp_016.pdf

Autor: LUIS TARÍN Año: 82
Descripción de qué es una clase y como se debe preparar paso a paso. Se adjunta un esquema modelo para el diseño y preparación de la clase.

54 Documentos: definicioneshttp://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/FichasTecnicas/NTP/Ficheros/001a100/ntp_054.pdf

Autor: CENTRO NACIONAL DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN Año: 83
Se define lo que es un documento y los tipos de documentos que hay. Se complementa con un cuadro esquemático de los tipos de documento.

84 Redacción de la historia laboral
http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/FichasTecnicas/NTP/Ficheros/001a100/ntp_084.pdf

Autor: ANTONIO J. MELGAREJOAño: 83
En esta NTP se explica paso a paso cómo se debe elaborar una historia laboral y se pone un ejemplo para orientar.

101 Comunicación de riesgos en la empresa
http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/FichasTecnicas/NTP/Ficheros/101a200/ntp_101.pdf

Autor: MANUEL BESTRATÉN BELLOVÍ Año: 84
Se proponen criterios para cuantificar el riesgo (método fine)y sus ventajas y lametodología a seguir en la comunicación de riesgos, donde se incluye la explicación de la " justificación de la acción correctora" como último paso a realizar en la comunicación de riesgos. Recomendaciones a seguir en la implantación del sistema, basadas en la experiencia. Se adjuntan una ficha de ejemplo de comunicación de riesgos y un cuadro para realizar la valoración del riesgo.

106Documentación: indización
http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/FichasTecnicas/NTP/Ficheros/101a200/ntp_106.pdf

Autor: CENTRO NACIONAL DE FORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN Año: 84
Se hace una descripción de las características de contenido que presenta cualquier tipo de documento, necesarias para la identificación del documento.

107 Diseño y realización de entrevistashttp://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/FichasTecnicas/NTP/Ficheros/101a200/ntp_107.pdf

Autor: SILVIA ROYO Año: 84
Se presentan los tipos de entrevista que debe haber (estructurada y no estructurada), las condiciones y selección del entrevistador, etapas de la entrevista, normas recomendadas y ventajas e inconvenientes que puede presentar.

161
Modelos de actuación del profesor según los objetivoshttp://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/FichasTecnicas/NTP/Ficheros/101a200/ntp_161.pdf

Autor: JAIME LLACUNA MORERA Año: 86
Presentación de los objetivos y métodos de enseñanza. Aplicación de la plantilla de observación de la interacción verbal de flanders y descripción de las diferentes conductas verbales que la componen. Se hace una descripción de las técnicas de observación dela interacción de la clase y de los posibles modelos de actuación según los objetivos de enseñanza.

168 Comunicación en una situación docente: problemas básicos
http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/FichasTecnicas/NTP/Ficheros/101a200/ntp_168.pdf

Autor: JAIME LLACUNA MORERA Año: 86
Se presentan los diferentes problemas que se pueden plantear en la comunicación humana:...