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Páginas: 9 (2235 palabras) Publicado: 21 de mayo de 2014


INFORME DE
TEST PROYECTIVOS







Integrantes: Alejandra Martínez
Yarela Ortiz
Rebecca Rodríguez
Asignatura: Variables Socioemocionales y Aprendizaje
Profesor: Gonzalo Belmar Stöckle
Fecha de Entrega: 10 de Diciembre de 2013
INTRODUCCIÓN

El siguiente informe abarca cuatro test proyectivos, los cuales fueron aplicados a una niña de seisaños, con el objetivo de conocer a gran medida acerca de su personalidad y su interacción social en el ámbito familiar, escolar y grupo de pares.
Primeramente se aplicó una breve anamnesis, de la cual podremos extraer información relevante que nos permitirá generar un idea global de la situación para más adelante poder intervenir en las problemáticas que se presenten
A partir de la informaciónrecaudada en los test aplicados, podremos deducir las áreas donde presenta los mayores problemas que podrían influir en su proceso de aprendizaje, las cuales principalmente se generan en el hogar según la relación que se mantenga con sus cuidadores, hermanos, entre otros.
Finalmente el objetivo de la aplicación de estos test proyectivos es enriquecer nuestro proceso de formación comoprofesionales, y así conocer herramientas que nos ayudan a desempeñar nuestro rol.












RESULTADOS DE APLICACIÓN DE LA ANAMNESIS
Relación con el entrevistado: Hermana
Fecha de aplicación: 6 de Diciembre de 2013
Lugar de la Entrevista: Domicilio de entrevistada
I.- IDENTIFICACIÓN
Nombre: Francisca Antonia Martínez Burgos
Fecha de Nacimiento: 16 de Noviembre de 2007
Edad:6 años
Escolaridad: Pre escolar incompleta. Cursa Kínder
Domicilio: Juan Pablo II #1
Fono: 2552790
Ciudad: Arauco

II. – ANTECEDENTES FAMILIARES
Tipo de hogar: Biparental.
Padres:
Madre:
Edad: 45 años
Ocupación: Tesorera de I. Municipalidad de Arauco
Principales Características: Madre muy trabajadora, ausente debido a que su trabajo le exige mucho tiempo fuera de casa. Posee uncarácter fuerte y autoritario con todos los miembros de la familia.
Padre:
Edad: 62 años
Ocupación: Chofer de taxi colectivo
Principales Características: Padre bastante presente y comprometido con las actividades de su hija debido a la flexibilidad de su trabajo. Demuestra una personalidad débil



Hermana:
Nombre: Alejandra Martínez
Edad: 18 años
Escolaridad: Enseñanza Básica y Mediacompleta. Cursa Primer año de Universidad
Situaciones específicas: Desde el nacimiento de Francisca ha estado bastante presente en todo el transcurso de su escolaridad y desarrollo, adaptando un rol muy cercano con ella, no obstante este año han estado un poco alejadas debido a que Alejandra transcurre la mayor parte de la semana fuera de casa por motivos de estudios.

Dinámica familiar:
Semuestra ser una familia con una comunicación bastante limitada ya que encuentros familiares son en gran parte los fines de semanas o unas pocas horas durante la tarde, esto ha influido de sobremanera en la confianza entre ellos.
Dentro de la dinámica jerárquica que se puede apreciar en esta familia, se puede concluir que la madre cumple un rol bastante determinante a la hora de tomardecisiones debido a que es el principal sustento económico de la familia.
principios educativos
La familia cree que en la educación está la clave para ser exitoso en la vida, que sin ella es muy difícil surgir y sobrevivir en esta sociedad.
estilo familiar
La familia tiene un estilo mas bien autoritario con respecto a sus dos hijas, se imponen reglas sin lugar a discusión y la mayoría de las vecesno dan a entender el porqué de su enojo con ellas.
principales ritos.
En general existe ausencia de ritos familiares, esto se debe a que la familia pasa muy poco tiempo juntos, por razones de estudio y trabajo.
Lo único mas cercano a ritos son los horarios de levantarse que están bastante definidos durante la semana y el horario de acostarse.
Nivel socioeconómico: Clase Media

III. –...
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