Prevenir el abuso sexual y maltrato infantil

Taller para la
prevención al Abuso
sexual y maltrato
infantil

Instructoras:

Nancy Torres Vargas
Lic. Delia Salazar Lamas

Dirigido a niños y niñas
de educación primaria


Justificación

Fomentar la prevención a niños y
padres.




Objetivos

Sensibilizar a los participantes y dar a
conocer ¿qué es el maltrato? y ¿qué
es el abuso sexual?.
• LosParticipantes contarán con
conocimientos para la prevención del
maltrato y abuso sexual desde un
enfoque de los derechos de la niñez.

programa
- Fomentar el respeto a los
Derechos de la Niñez, unaalternativa para prevenir el
maltrato y el abuso sexual
infantil.
- Derechos del Niño
- Conceptos Básicos
- Aproximación al problema

definiciòn
 
- ¿Qué es el maltrato infantil?
-Clasificación del maltrato infantil
- ¿Como reconocer el maltrato?
- Signos de sospecha
- características del niño
maltratado
- características del agresor

 Toda

violencia, perjuicio o abusofísico y mental, descuido o trato
negligente, malos tratos o
explotación, mientras el niño o
niña se encuentra, bajo custodia
de los padres, de tutor o
institución que se tenga a cargo.

“

Elniño maltratado de hoy es el
niño conflictivo del mañana “

 El

 El

maltrato pone en peligro a un
niño de forma deliberada

maltrato puede tomar diversas
formas, las cuales suelen iracompañadas de otras.

maltrato físico

Características
se define como maltrato físico
cualquier lesión infringida al niño
y niña, como hematomas,
quemaduras, fracturas u otras
lesionesmediante piquetes,
mordeduras, golpes, tirón de
pelo, torceduras, quemaduras,
puntapié, o cualquier cosa que
los lastime.




Negligencia y abandono, no asistir
a la escuela o dejartesin comer

Existen otro tipo de
maltratos

 también

existe el maltrato
emocional,

 “y

la privación de la libertad.”

Características del agresor
 Regularmente

son personas...