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NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE INGENIERÍA
Laboratorio de circuitos ELÉCTRICOS
Práctica 6 RESONANCIA
GRUPO DE LABORATORIO: 15.
ALUMNAS: BlancasJuárez Verónica Yurem
González Sánchez Sthepani Ivonne.
Fecha de Entrega: 20/04/12.
Práctica 6.
RESONANCIA.
Objetivo.
Familiarizar al alumno con el concepto de resonancia eléctrica.Experimentos realizados.
Experimento I.
Se armó el circuito presente en la figura:
Y determinamos:
a) La frecuencia de resonancia:
w0=1LC=10.22(44mH)=1016.3445
b) El ancho de banda:AB = w2 – w1 = 95238.0952 – 94339.6226 = 898.4726 [rad/s]
c) Verificamos que
d) El factor de calidad:
e) El valor de L a partir de w0 y C:
L = 44[mH]
f) La curva de magnitudde V0 en función de w:
g) Ahora con R = 100 []
Se armó el mismo circuito que en el primer experimento pero con R = 100[]en lugar de la R= 500[]:
a) La frecuencia de resonancia:w0=1LC=10.22(44mH)=1016.3445
b) Ancho de banda:
AB = w2 – w1 = 9845.156 – 9884.077 = 3707.079[rad/s]
c) Verificamos que
d) El factor de calidad:
e) El valor de L a partir dew0 y C:
L = 43.56 [mH]
f) La curva de magnitud de V0 en función de w:
Experimento II.
Se armó el circuito presente en la figura:
a) La frecuencia de resonancia:w0=1LC=144×10-3(22×10-9)=32141.217
b) El ancho de banda:
AB = w2 – w1 = 113452.451 - 9876.071= 103576.38[rad/s]
c) Verificamos que
d) El factor de calidad:
Conclusiones
Blancas JuárezVerónica Yurem
Fue una práctica interesante ya que conocimos el concepto de resonancia, lo entendimos y aplicamos a los sistemas que tienen a entrar en este concepto.
Llegamos a ciertosvalores que tal vez no fueron totalmente exactos pero si se acercaban al obtenido teóricamente, esto puede deberse a diferentes factores, desde los cables utilizados, el funcionamiento de los equipos en...
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