previos

LABORATORIO DE TERMODINÁMICA

Presiones
1. Defina: presión, presión absoluta, presión relativa (manométrica y vacuométrica).
2. Mencione las unidades en que puede expresarse la presión (al menos diez unidades distintas).
3. Mencione al menos cinco instrumentos para medir la presión y explique brevemente su principio de
funcionamiento.
4. ¿Qué es la presión atmosférica y cómo se mide?
5.Dé el valor de la presión atmosférica en las siguientes localidades: Playa Dos Bocas, Tabasco y
Distrito Federal. Exprese su resultado en (mm) de mercurio, pascales y kilopascales.
6. La presión, ¿es una propiedad extensiva o intensiva? Justifique su respuesta.
7. Explique en qué consiste el ajuste para un conjunto de datos mediante el método de mínimos
cuadrados.
8. La presión atmosféricapromedio registrada durante 6 semanas en el D.F. es la siguiente:
Semana No.

1

2

3

4

5

6

Patm (mmHg) 700 685 706 680 715 665
Use una recta de regresión para los datos de la tabla a fin de determinar la presión atmosférica en la
séptima semana.
9. Indique cómo varía la presión en un fluido que se encuentra estático.
10. Escriba la ecuación del gradiente de presión.LABORATORIO DE TERMODINÁMICA

Temperatura
1. Defina: equilibrio, equilibrio térmico y equilibrio termodinámico.
2. ¿Qué dice la ley cero de la termodinámica?
3. ¿Cuáles son las escalas de temperatura absoluta y relativa en el sistema internacional y en el sistema
inglés
4. ¿Qué es la temperatura desde el punto de vista de la termodinámica clásica?
5. Dibuje un esquema de la curva decalentamiento del agua y explíquela.
6. ¿Cuáles fueron los puntos de referencia para determinar las escalas empíricas de temperatura?
7. Mencione cinco propiedades de las sustancias que se utilizan para medir la temperatura.
8. Explique el principio de funcionamiento de los termómetros siguientes: de bulbo con mercurio,
termopar, bimetálico, pirómetro de radiación, de gas a volumen constante y de gas apresión
constante.
9. Investigue el punto de ebullición y de fusión del agua a nivel del mar y a nivel del Municipio de
Ecatepec.
10. ¿Qué es el cero absoluto de temperatura?


LABORATORIO DE TERMODINÁMICA

Calor
1. Defina calor
2. Defina caloría.
3. ¿Cuál es el calor sensible y cuál es el calor latente.
4. ¿Cuáles son las expresiones matemáticas para calcular calor sensible y calorlatente?
5. Describa el mecanismo de propagación de calor por conducción y convección
6. Describa el mecanismo de propagación de calor por radiación.
7. Dé ejemplos de sustancias que son buenos conductores de calor.
8. Explique por qué un abrigo no permite que la persona que lo usa sienta frío.
9. ¿Por qué se presenta la convección en los fluidos?
10. ¿Por qué no es conveniente hablar de lacantidad de calor contenido en un cuerpo?


LABORATORIO DE TERMODINÁMICA

Capacidad térmica específica de metales
1.

Explique en qué consiste la técnica llamada calorimetría.

2.

Escriba la relación matemática que se utiliza para cuantificar la capacidad térmica

3.

¿En que unidades puede ser expresada la capacidad térmica específica?

4.

Investigue en la literatura lacapacidad térmica específica de las siguientes sustancias en (cal/gΔ°C) y
(kJ/kgΔ°C).


Titanio



Constantán



Agua



Cobre



Sulfato de sodio



Molibdeno



Antimonio



Carbonato de calcio



Estaño



Hielo



Azufre

5.

Acerca de la parafina: ¿qué es?, ¿cómo se obtiene?, ¿para qué se usa?

6.

Un trozo de plomo de 250 (g) secalienta hasta 101 (°C) y se echa en un calorímetro de cobre de 350
(g), el cuál contiene agua a 19 (°C). Determine la temperatura final del plomo.

7.

Para determinar el calor específico de un bloque de 110 (g) de cierto material se introduce éste en un
calorímetro de cobre de 30 (g) que contiene 65 (g) de agua. El sistema inicialmente se encuentra a 27
(°C). Posteriormente se añaden 115...