prg educativo

Páginas: 14 (3445 palabras) Publicado: 7 de septiembre de 2014

Facultad ciencias de  la salud
Escuela de enfermeríaj
Integrado Enfermería del Niño y Adolescente 2014


Programa Educativo

“Importancia del Lavado de Manos”

Campo Clínico:
Hospital San Luis De Buin y Paine









INTEGRANTES:

Nicole Silva/Nataly Soto/ Macarena Tapia/Carla Romero/Yenifer Sufan/Karen Urbano
Docente: Marcela Nilson

Sección: 2
Fecha entrega: 4/septiembre /2014


Índice

Introducción

Página 3
Diagnostico educativo:

Destinatario o población blanco (PB)


Página 4
Valoración y recolección de datos:
Implementación necesaria
Evaluación de higiene de manos



Página 5 - 7
Resultados:
Consideraciones previas
Higienización de manos


Página 8
Fundamentos

Página 9
Objetivos
Objetivos Generales
ObjetivosEspecíficos



Página 10
Unidades   y contenidos  educativos:

UNIDAD I: Importancia de la Higienización de Manos
UNIDAD II: Momentos del lavado de manos
UNIDAD III: Técnica correcta de higienización de manos
UNIDAD IV: Medidas Generales para el ingreso de los padres a las salas de hospitalización



Página 10 - 12
Resumen de la Metodología Educativa

Página 13
Evaluación deresultados

Página 14
Conclusión

Página 15 - 16
Bibliografía

Página 17


Introducción


De acuerdo a la Carta de los derechos del niño Hospitalizado, en donde uno de sus puntos declara el  Derecho del niño a estar acompañado de sus padres, o de la persona que los sustituya, el máximo tiempo posible, durante su permanencia en el hospital, no como espectadores pasivos sino como elementosactivos de la vida hospitalaria, sin que ello comporte gastos adicionales; el ejercicio de este derecho no debe perjudicar en modo alguno ni obstaculizar la aplicación de los tratamientos a los que hay que someter al niño , la cual es un medida que conlleva una enorme cantidad de beneficios  y así evitar los efectos  negativos ocasionados por la separación de los padres en los paciente pediátricosdurante la hospitalización. Sin embargo la presencia de los padres en las diferentes unidades de tratamiento requiere de un compromiso por parte de la enfermera en cuanto al rol educativo y preventivo en relación a las precauciones estándar  que debe tomar la familia  y  de esta manera prevenir la trasmisión de enfermedades entre padres e hijo o con los demás pacientes del servicio. De acuerdo ala OMS (Organización Mundial de la Salud) la medida fundamental para prevenir infecciones es la higienización de manos.

El presente  programa  se desarrolló con la finalidad de ser una guía para facilitar el  aprendizaje de las  principales  medidas  para la prevención de infecciones asociadas en la atención de salud (IAAS) que debe conocer toda persona  que acude a un hospital  comoacompañante o visita.


Nombre del programa educativo: “ Importancia de la higienización de manos en familia de los pacientes”

Estudiantes responsables: 5 alumnas de Enfermería de la Universidad Central  de Chile de cuarto año que cursan su práctica clínica de Integrado Enfermería del Niño y Adolecente.




Diagnóstico Educativo

El diagnóstico educativo se realizara a los padres, familiaresy/o cuidadores que ingresan a los servicios de “Cirugía” y “Hospital de Día” del Hospital Dr. Luis Calvo Mackenna, lo cual, se percibe y evidencia que existe un gran déficit en cuanto a conocimiento, técnica y momentos de la higienización de manos de forma adecuada. La información que puedan poseer los padres y /o familiares es insuficiente y en muchos casos equivocada, debido a la forma en que serealiza la higienización en los distintos servicios. Las diversas formas que nosotros empleamos en cuanto al lavado de manos en nuestros hogares no son las mismas que se requieren en un centro hospitalario, sin embargo no todos tienen el concepto claro, de cuando o que forma es la más aceptable; por lo que es necesario un amplio reconocimiento de la variabilidad de formas y conductas de...
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