Primaria 1°

Lo básico y elemental
-Manejarse en un cuaderno teniendo la noción de arriba-abajo- adelante- atrás- grande -mediano- pequeño
-Escribir o dibujar sobre el reglón
-Saber su nombre y si puedeponer el día (lunes -----y mes del año)
-Conocer sílabas por semejanzas. papa- para- Paco -pala- es decir entre estas saber cuál es la idéntica PA
y así con otras sílabas acompañadas de figuras paraque le queda más grabado.
-Que conozca los colores básicos, que maneje el lápiz, crayones, tizas, utilizando la mano en forma adecuada (Prensión táctil fina) manejar materiales en la hoja,recortar, pegar, pintar etc.
- Conocer los números pimero con material o elementos tangibles... corchos. tapas. pelotas- muñecos- cajas etc. material concreto, después pasas a la hoja con el dibujo paraque diferencia en cantidad ---- 2 gatos- tres gatos- etc---- puede sumar y restar con el. Que sepa interpretar un cuento (personajes desarrollo final) comprender pequeñas tareas- aprender a atender yconcentrarse en algo por un breve tiempo, normas de higiene- respeto etc.

ESTILOS DE APRENDIZAJE

ALUMNOS ACTIVOS
Los alumnos activos se involucran totalmente y sin prejuicios en lasexperiencias nuevas. Disfrutan el momento presente y se dejan llevar por los acontecimientos. Suelen ser de entusiastas ante lo nuevo y tienden a actuar primero y pensar después en las consecuencias. Llenansus días de actividades y tan pronto disminuye el encanto de una de ellas se lanzan a la siguiente. Les aburre ocuparse de planes a largo plazo y consolidar los proyectos, les gusta trabajarrodeados de gente, pero siendo el centro de las actividades.
Los activos aprenden mejor
| |Cuando se lanzan a una actividad que les presente un desafío|
| |Cuando realizan actividades cortas e de resultado  inmediato |
| |cuando hay emoción, drama y crisis...