Primaria Historia Geografia Ct N3

Páginas: 178 (44366 palabras) Publicado: 29 de abril de 2015
Historia y
Geografía
Cuaderno
de Trabajo
Nivel III

Dialogar
y descubrir

Consejo Nacional de Fomento Educativo
y
Departamento de Investigaciones Educativas
Centro de Investigación y de Estudios Avanzados
del Instituto Politécnico Nacional

Historia y Geografía. Cuaderno de Trabajo. Nivel III

Alonso Lujambio Irazábal
Secretario de Educación Pública

Arturo Sáenz Ferral
Director General delConsejo Nacional de Fomento Educativo

María Teresa Escobar Zúñiga
Directora de Administración y Finanzas

Lucero Nava Bolaños
Directora de Educación Comunitaria

Miguel Ángel López Reyes
Director de Planeación

César Piña Williams
Director de Apoyo a la Operación

Juan José Gómez Escribá
Director de Medios y Publicaciones

Dolores Ramírez Vargas
Titular de la Unidad de Programas CompensatoriosRafael López López
Titular de la Unidad Jurídica

Fernando Sánchez de Ita
Titular del Órgano Interno de Control

Historia y Geografía. Cuaderno de Trabajo. Nivel III es producto del proyecto Dialogar y descubrir,
realizado por el Departamento de Investigaciones Educativas del Centro de Investigación y de
Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, por convenio con el Consejo Nacional deFomento Educativo.
Edición
Consejo Nacional de Fomento Educativo
Coordinación General
Elsie Rockwell
David Block
Antonia Candela
Irma Fuenlabrada
Laura Navarro
Eva Taboada
Coordinación Editorial
Rosa María Mac Kinney Bautista
Textos
Eva Taboada
Francisco Reyes Palma
Asesoría pedagógica
Elsie Rockwell
Colaboración
Soledad Deceano
Mónica Espinosa
Adriana Valdés
Gabriela Rodríguez
Luis R. ValenciaArturo González
Alcibiades Papacostas
Thelma López
Margarita González
Xitlally Álvarez Oliver
Judith Fonseca León
Primera edición: 1992
Vigésima reimpresión: 2010
Segunda edición: 2011
D.R. © Consejo Nacional de Fomento Educativo

Insurgentes Sur 421, edificio B, Conjunto Aristos,

col. Hipódromo, CP 06100, México, D.F.
www.conafe.gob.mx
ISBN EN TRÁMITE
IMPRESO EN MÉXICO

Ilustración
AlejandroAguilera
Daniel Beltrán
Jorge Corona
Gabriel Dávila
Francisco González
Yolanda Pérez
Fotografía
Alicia Ahumada
Agustín Estrada
Víctor Gayol
Pedro Hiriart
Pablo Labastida
Oscar Necoechea
Juan Francisco Ríos
Boris de Swaan
Marianne Yampolsky
Alfredo Jacob Vilalta
Diseño
Leticia Dávila Acosta

Agradecemos las recomendaciones y colaboraciones específicas de: Iván Carvajal, Sergio Colmenero, Gustavo
Curiel,Pablo Escalante, Luis González Sánchez, Margarita González, Marie Areti Herz, Amador Jiménez Alarcón,
Josefina Mac Gregor, Rodolfo Neri Vela y del Instituto de Geografía de la UNAM.
La coordinación del proyecto y los autores agradecen el apoyo del Dr. Eduardo Weiss, jefe del Departamento de
Investigaciones Educativas, y de Luisa Bonilla y Reyna García en la administración y contabilidad.
Laparticipación del personal técnico de las Oficinas Centrales y las Delegaciones del Consejo Nacional de Fomento
Educativo, en el proceso de experimentación de los materiales del Nivel III de Cursos Comunitarios fue coordinado
por: Lic. Ana Deltoro Martínez, Lic. Jesús E. Jaimes, Lic. Alejandro Galicia, Prof. José Arellano y Lic. Grissel Ávila.
Reconocemos la valiosa contribución de los grupos técnicosdel Consejo Nacional de Fomento Educativo y de los
instructores que participaron en el seguimiento experimental del Manual del Instructor Comunitario Nivel III, y de
los materiales que lo acompañan, realizado en el año escolar 1990-1991:

Oficinas Centrales
Profa. Lourdes Aravedo, Profa. Lourdes García, Profa.
Rebeca Rivas, Lic. Susana Medina, Lic. Guadalupe del
Río y Lic. Gerardo Ramos.Delegación de Aguascalientes
Delegado: Mtra. Elena Guerra. Jefe de programas educativos: Profa. Ma. Cristina Galván.
Coordinadores académicos: Ma. Antonieta Aguilera,
Adriana Orozco y Juan Medina.
Comunidades: Los Alisos, Ciénaga de Quijas, La Fragua,
El Garruño, Los Muñoz, Piedras Negras, Las Pilas.
Instructores: Ma. Alicia Estrada, Ma. de la Luz de Loera,
Rafael López, Juan Manuel de la Rosa, Juan...
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