Primaria
Páginas: 4 (973 palabras)
Publicado: 13 de febrero de 2012
PRINCIPIOS DE PENSAMIENTO COMPLEJO
EL PENSAMIENTO HOLOGRAMATICO: relaciona todas las partes con el todo. Este principio yo pienso que se basa en una estructuración del trabajo o un temaespecificó. Como se puede estructurar y formar más a menos. Desde un plan educativo hasta el modo de aplicarlo y mas como se emplea y el producto que nos brindaría para ver si es el resultadoesperado. Entonces seria juntar todas las partes que se van a utilizar o implementar de forma avanzada e imaginaria (divagación) antes de exponerlas y aplicarlas. Para ver que nuestro resultado va a serel resultado esperado. Por eso este principio es importante ya que sin una buena estructuración no existiría un buen resultado por ningún lado.
EL PRINCIPIO RECURSIVO ORGANIZACIONAL:consiste en la organización del todo, impulsa las partes y viceversa, el resultado de las interacciones, don en términos el producto es el productor. Ya que para poder realizar este principio necesita devarias partes para poder desarrollarlo y que un nuestro producto sea rentable o vendible ósea de un buen uso para que lo que se crea ahora pueda crear.
EL PRINCIPIO DIALOGICO : se basa enla asociación compleja de elementos, en la cual necesitan actuar juntos para su existencia,, uno no puede existir sin el otro. Necesariamente tienen que dialogar para existir.
En este puntopodemos ver claramente como relaciona el principio anterior de recursivo organizacional, ya que para poder realizar este principio necesita de varias partes para poder desarrollarlo y que un nuestroproducto sea rentable o vendible ósea de un buen uso para que lo que se crea ahora pueda crear, por tanto el principio dialógico se basa que necesita comunicación sin comunicación ni dialogo noexistiría esta producto ya que solo no me serviría si no necesariamente necesitaría a quien mostrarlo y aprender de el también
PRINCIPIOS DEL PENSAMIENTO COMPLEJO
PRINCIPIO...
EL PENSAMIENTO HOLOGRAMATICO: relaciona todas las partes con el todo. Este principio yo pienso que se basa en una estructuración del trabajo o un temaespecificó. Como se puede estructurar y formar más a menos. Desde un plan educativo hasta el modo de aplicarlo y mas como se emplea y el producto que nos brindaría para ver si es el resultadoesperado. Entonces seria juntar todas las partes que se van a utilizar o implementar de forma avanzada e imaginaria (divagación) antes de exponerlas y aplicarlas. Para ver que nuestro resultado va a serel resultado esperado. Por eso este principio es importante ya que sin una buena estructuración no existiría un buen resultado por ningún lado.
EL PRINCIPIO RECURSIVO ORGANIZACIONAL:consiste en la organización del todo, impulsa las partes y viceversa, el resultado de las interacciones, don en términos el producto es el productor. Ya que para poder realizar este principio necesita devarias partes para poder desarrollarlo y que un nuestro producto sea rentable o vendible ósea de un buen uso para que lo que se crea ahora pueda crear.
EL PRINCIPIO DIALOGICO : se basa enla asociación compleja de elementos, en la cual necesitan actuar juntos para su existencia,, uno no puede existir sin el otro. Necesariamente tienen que dialogar para existir.
En este puntopodemos ver claramente como relaciona el principio anterior de recursivo organizacional, ya que para poder realizar este principio necesita de varias partes para poder desarrollarlo y que un nuestroproducto sea rentable o vendible ósea de un buen uso para que lo que se crea ahora pueda crear, por tanto el principio dialógico se basa que necesita comunicación sin comunicación ni dialogo noexistiría esta producto ya que solo no me serviría si no necesariamente necesitaría a quien mostrarlo y aprender de el también
PRINCIPIOS DEL PENSAMIENTO COMPLEJO
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